《*各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱》作為指導(dǎo)湖北成人高考考試命題和考生復(fù)習(xí)備考的規(guī)范性文件,不僅能反映黨的教育方針,還能體現(xiàn)成人高等學(xué)校新生選拔的要求。為了更好適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,教育部有關(guān)*對(duì)2011年版大綱進(jìn)行了修訂,修訂后的《大綱》為2020年版,目前新版本考試大綱已經(jīng)正式發(fā)布。根據(jù)規(guī)定,湖北成人高考專升本層次《教育理論》科目將依照《*各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(2020年版)》的要求命題,為及時(shí)提醒考生,方便考生根據(jù)2020年版大綱進(jìn)行科學(xué)的備考和復(fù)習(xí),依據(jù)2020年版成人高考考試大綱將湖北成人高考專升本層次《教育理論》科目考試大綱整理如下。

鄭重聲明:下文《教育理論》科目考試大綱根據(jù)高等教育出版社、人民教育出版社出版的《*各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(2020年版)》進(jìn)行整理,僅作為交流和學(xué)習(xí)使用,不以營利為目的,其內(nèi)容及版權(quán)歸高等教育出版社、人民教育出版社所有,如有侵權(quán)請(qǐng)立即聯(lián)系,聯(lián)系電話400-806-1002,將及時(shí)根據(jù)版權(quán)所有者要求進(jìn)行原文刪除等方式的處理。

      一、《教育理論》科目考試內(nèi)容及要求

教育學(xué)部分

1．理解和掌握教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,把握當(dāng)前教育理論與實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題。

2．識(shí)記教育學(xué)所涉及的基本概念,對(duì)教育學(xué)體系中的基礎(chǔ)知識(shí)和理論,如教育學(xué)的研究對(duì)象、教育學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,教育的本質(zhì)、職能和規(guī)律,教育目的,教育制度,教師和學(xué)生,教學(xué)理論和實(shí)踐,德育理論和實(shí)踐,班主任工作,課外校外教育等有較全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和理解。

3．能運(yùn)用教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論分析教育的現(xiàn)實(shí)問題,具有分析和解決教育和教學(xué)實(shí)踐問題的初步能力。

心理學(xué)部分

1．理解心理學(xué)的基本概念、基本原理和基本理論,科學(xué)地認(rèn)識(shí)各種心理現(xiàn)象,并掌握心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展及變化的規(guī)律。

2．理解心理學(xué)基本概念的內(nèi)涵和外延;理解并掌握心理學(xué)研究的對(duì)象、感覺和知覺、注意、記憶、思維和想象、情緒與意志、需要與動(dòng)機(jī)、技能、能力、人格、社會(huì)態(tài)度與行為、心理健康和心理咨詢等心理活動(dòng)及心理特征的分類和基本規(guī)律。

3．運(yùn)用心理學(xué)的概念、原理、理論與方法,對(duì)教育教學(xué)工作及日常生活中的心理問題進(jìn)行分析、辨別、解釋和說明。

4．能夠綜合運(yùn)用心理學(xué)理論與知識(shí),分析當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)及社會(huì)生活中的心理學(xué)問題,并提出解決問題的心理學(xué)依據(jù)與策略,具備分析與處理教育實(shí)踐問題的能力。

      二、《教育理論》科目考試形式

1.試卷總分:150分。

2.考試時(shí)間:150分鐘。

3.考試方式:閉卷考試,紙筆作答。