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我們歡聚一堂,慶祝新年的到來(lái)。沒(méi)有你們就沒(méi)有外教院的今天,沒(méi)有你們就沒(méi)有外教院的發(fā)展,沒(méi)有你們就沒(méi)有外教院美好的未來(lái)。一個(gè)語(yǔ)速快的人通常情況下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)外教院寄予了很大的期望。
而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。簡(jiǎn)單地說(shuō)所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。其方法是一幅畫(huà)或一個(gè)景物作為描述的對(duì)象。描述法也就是把你看到的景事物人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)了一步。這里沒(méi)有現(xiàn)成的演講辭散文詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料步?jīng)鐾ぴ谶@湖光山色樹(shù)影的襯托下又是個(gè)什么樣子,這秋天里的游人此時(shí)又該是一種什么心情呢?這一切都需要你用自己的眼睛去觀(guān)察,用你的心去體驗(yàn)。

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