南京高際班都學哪些課程，都在說南京國際高中 。今天分解了一下，國際高中教學的很多外教，北美的國際學校需要IB課程，普高留學和國際學校的區(qū)別，國際高中出國規(guī)劃對比，什么樣的學生適合國際高中，為什么越來越多家長選擇國際學校。

1.國際高中教學的很多外教

從事國際高中教學的很多外教可能有些人脈資源，有可能認識美國*的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的*，他們的推薦信就更容易被認可更有分量。國際高中的所有課程均采用英文授課，全面提高了學生的聽、說、讀、寫能力有利于提高學生的英語水平，讓學生更容易適應國外的生活和學習環(huán)境。

2.北美的國際學校需要IB課程

IB課程注重學生的全面發(fā)展，有較高的含金量，IB文憑目前已獲得全球120多個*的1000多所*認可。北美、歐洲對于IB成績很好的學生很愿意接收，同時還為成績優(yōu)異者提供獎勵學分。著名學府如哈佛*、耶魯*和普林斯頓*等*常青藤系列*甚至可以讓IB成績優(yōu)異的學生直接跳級讀**課程，有些院校甚至在學生尚未畢業(yè)前便優(yōu)先錄取。

3.普高留學和國際學校的區(qū)別

學生在普通中學就讀，課后參加SAT、托福等機構培訓，是目前很多學生選擇的方式。 這些學生比較常見的有以下幾類：一是猶豫不決，尚未決定是出國留學還是國內(nèi)*深造； 一是既想高考，又想留學； 三是資金壓力。 這種方法要求學生在高考和留學中都努力學習。 學生會很累，很容易導致這兩個方面都達不到*狀態(tài)。 當然，也有高考成績不錯，申請到國外優(yōu)秀*的天才學生，但是他們的經(jīng)歷太可復制了，所以建議慎重考慮。

南京高際班都學哪些課程

4.國際高中出國規(guī)劃對比

*是海外留學最重要的就是資源，如果讀普高的話，出國留學到時候又要重新認識新的朋友，前期會自閉；第二是提前適應海外教育的模式，在高強度的英文環(huán)境下學習，在讀*的時候就不會那么吃力；第三是上普高在出國有利有弊，利是基礎明顯要優(yōu)于國際學校的學生，但是會很累，因為要一邊準備雅思、國際考試、學習國外的課程，一邊又要準備高考，學習國內(nèi)課程；第四是學校資源，國際學校的資源很明顯，都是國際性的資源，會經(jīng)常組織各種活動開拓學生的國際視野，國內(nèi)大部分普高可能在教室里一坐就是一天。

5.什么樣的學生適合國際高中

就讀國際學校,最終是要出國攻讀本科,碩士的。從國際學校入學開始,學生所接受的教育就同國內(nèi)學校完全不同了, 而且多數(shù)國際學校是無法參加國內(nèi)高考的。這就更需要做好提前規(guī)劃和了解,不能盲目做出選擇。就讀國際學校確實不失為一個不錯的選擇,通常國際學校的師資配備,特別是教師學生配比要比國內(nèi)學校要好很多,通常是小班教學,不超過25人,師生比例1:5-1:8不等,授課方式也采用中外教結合的模式。

6.為什么越來越多家長選擇國際學校

因為公立學校競爭如此激烈，為什么公立學校競爭如此激烈？ 因為國內(nèi)教育資源稀缺，分布不均。 優(yōu)秀的公立學校基本分布在、、、等一線城。 那些二三線城的家庭可以負擔得起高昂的學費，但由于各種招生標準和政策的不一致，他們無法讓自己的孩子享受到高質量的教育。 教育資源。 因此，這些家長將目光投向了國際學校，在不改變戶籍、購買學區(qū)房、中簽號碼的情況下，就可以接受國際教育。 而且，很多私立國際學校的錄取要求不僅包括對孩子的面試，還包括對家長的面試。 學校選擇符合自己教育理念的家長，家長選擇符合自己內(nèi)心期望的學校。 在國際學校的錄取標準方面，成功拉近了家長與學校的距離。

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