昆明國際高中經(jīng)濟(jì)學(xué)課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好,學(xué)習(xí)使人快樂。昆明國際高中就考不上普高還有什么選擇,選擇國際高中的利弊,是否有錢就能讀國際高中,國際高中怎么轉(zhuǎn)回普高,國際高中與普高師資一樣嗎,國際學(xué)校的課程怎么選的內(nèi)容學(xué)習(xí)讓你變得快樂起來。
1.考不上普高還有什么選擇
考不上普高可以根據(jù)孩子的興趣愛好來選擇學(xué)校。例如孩子對(duì)畫畫、美術(shù)、等其他方面十分感興趣就可以選擇上國際藝術(shù)高中學(xué)校,我們要知道的是并不是每個(gè)孩子都擅長學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),很多孩子的文化成績不是很好,但是實(shí)踐能力強(qiáng),有自己的愛好,有對(duì)未來工作的目標(biāo),那么作為家長的我們更應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去發(fā)展自己的興趣愛好。
2.選擇國際高中的利弊
有好的有壞的。不過對(duì)于想考上好*的本科生來說,去國際高中學(xué)習(xí)國際課程還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但前提是孩子在國際高中的氛圍很好,積極向上。如果你只是胡鬧,*出國考上所謂的*承認(rèn)的外國*,你以后再回來就沒有競(jìng)爭力了,所以不管國內(nèi)的*還是國外的*,還是要有扎實(shí)的基礎(chǔ) 真本事,沒有好習(xí)慣,沒有真正的知識(shí)一切都是徒勞的。
3.是否有錢就能讀國際高中
有的家長認(rèn)為,國際高中是有錢就可以上的“貴族學(xué)?!?,或者認(rèn)為是孩子的次優(yōu)選擇。 這種想法存在一定的誤解。 事實(shí)上,國際教育給了學(xué)生更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)來糾正自己,重拾學(xué)習(xí)的信心。 所以,很多在應(yīng)試教育中沒有取勝的學(xué)生在國際教育中取得了成功,但教育和課程體系、管理、文化等方面的針對(duì)性幫助和學(xué)生實(shí)力是分不開的。
4.國際高中怎么轉(zhuǎn)回普高
如果學(xué)生想轉(zhuǎn)回普通高中,需要先到原學(xué)校申請(qǐng)國內(nèi)學(xué)生身份再轉(zhuǎn)其他學(xué)校(如果不能申請(qǐng)高中身份,可以選擇申請(qǐng) 國內(nèi)學(xué)籍,中專學(xué)歷,也有資格參加高考)。 也會(huì)有一些國際學(xué)校會(huì)注冊(cè)雙重學(xué)生身份的學(xué)生,這樣他們就可以直接轉(zhuǎn)學(xué),而無需重新申請(qǐng)學(xué)生身份。
5.國際高中與普高師資一樣嗎
普通高中教師仍以國內(nèi)教師為主,教育理念多為應(yīng)試教育理念。國際高中教師會(huì)有一定比例的外教,大部分國際學(xué)校的外教比例已經(jīng)達(dá)到50%,這在一定程度上讓學(xué)生更直觀的體驗(yàn)西式教育,同時(shí),他們可以沉浸在英語語言環(huán)境中直接溝通。
6.國際學(xué)校的課程怎么選
眾所周知,國際高中的課程體系大致分為三大課程體系:英國A LEVEL、全球IB、美國AP。這確實(shí)需要結(jié)合自己孩子的具體情況,才能選擇合適的國際課程體系。選擇你學(xué)習(xí)的*,A-Level課程針對(duì)的是英語*,AP主要以美國為主,IB在英國、美國、澳大利亞、加拿大等140個(gè)*都有開設(shè)。所以如果孩子決定去美國,這些課程其實(shí)是可以上的; 如果你想去英國,A-Level是相對(duì)*的課程; 如果你想去澳大利亞,這三門課程都有,如果你還沒有決定去哪里,可以考慮IB。如果孩子比較偏科,選擇A-Level和AP課程比較合適。如果孩子沒有任何突出的科目,而且比較均衡,那么IB是一個(gè)很好的選擇。
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