朋友圈

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 9:00-21:00

位置:長(zhǎng)沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)資訊 > 長(zhǎng)沙中專(zhuān)培訓(xùn)資訊 > 湘潭財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校 招生要求

湘潭財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校 招生要求

日期:2022-07-25 16:01:52     瀏覽:68    來(lái)源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:湘潭財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校 招生要求 1培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)方向的目標(biāo),在于將學(xué)生培養(yǎng)為掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能,能從事計(jì)算機(jī)硬件、軟件
湘潭財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校 招生要求

1

培養(yǎng)目標(biāo):

本專(zhuān)業(yè)方向的目標(biāo),在于將學(xué)生培養(yǎng)為掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能,能從事計(jì)算機(jī)硬 件、軟件與編程工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。重點(diǎn)培養(yǎng)IT行業(yè)中的高端服務(wù)人才,提高學(xué)生未來(lái)就業(yè)預(yù) 期。本專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,完善的專(zhuān)業(yè)技能、日語(yǔ)語(yǔ)種、職業(yè)素養(yǎng)、國(guó)外法規(guī)等實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)確保了學(xué)生職業(yè) 素質(zhì)和能力的養(yǎng)成。 

2

核心課程:

數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、VB程序設(shè)計(jì)、JAVA程序設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、WEB技 術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)。

3

 就業(yè)方向:

主要從事軟件開(kāi)發(fā)、程序員、網(wǎng)頁(yè)制作以及獨(dú)立開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì),*畢業(yè) 生可境外就業(yè)。


湘潭財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校 招生要求
學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè);同學(xué)們的選擇也多,每個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和崗位發(fā)展都是不同的.關(guān)鍵選擇在于去對(duì)一門(mén)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)所進(jìn)行選擇其實(shí)現(xiàn)在學(xué)校的發(fā)展是非常好的,學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也是比較多的這樣才是一所學(xué)校的選擇。接下來(lái)就跟我一起來(lái)看一下學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)*好,僅供參考
湘潭財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校 招生要求

     1、雙軌選擇,雙元培養(yǎng)模式,就業(yè)升學(xué)雙通道。學(xué)生入學(xué)繳清學(xué)費(fèi)即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書(shū)》,既可安心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,享受學(xué)校的實(shí)習(xí)與就業(yè)*,實(shí)現(xiàn)"高薪、高質(zhì)量"就業(yè),圓高薪夢(mèng);又可參加*統(tǒng)一的對(duì)口高考升學(xué)考試,輕松考取*,畢業(yè)后獲取統(tǒng)招全日制大專(zhuān)、本科學(xué)歷,圓*夢(mèng)。
     2、新生入學(xué)統(tǒng)一參加軍訓(xùn)及素質(zhì)拓展。
     3、所有學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間著統(tǒng)一制服,實(shí)行全封閉、半軍事化管理。
     4、對(duì)口高考班和就業(yè)班的學(xué)生成績(jī)合格獲得*承認(rèn)、網(wǎng)上可查的全日制中職文憑。
如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:
相關(guān)文章