武漢有哪些青少年叛逆管理特訓(xùn)機構(gòu)，為了更快了解湖北青少年特殊問題矯正訓(xùn)練，小編接下來所說的小孩為什么會出現(xiàn)厭學(xué)的情況，*突然小孩不讀書有哪些引起，十一歲的小孩不想上學(xué)怎么辦，沉迷短視頻有哪些危害，對于青少年厭學(xué)叛逆的對策，青少年厭學(xué)叛逆可以預(yù)防嗎是非常重要的。

1.小孩為什么會出現(xiàn)厭學(xué)的情況

小孩為什么會出現(xiàn)厭學(xué)的情況？要改變孩子對學(xué)習的反感，家長應(yīng)該盡量不要給孩子設(shè)定太高的期望，而要給孩子足夠的期望，讓他覺得只要努力就可以做到。另外當孩子有問題時，家長可以盡量接受，無條件的理解和幫助。給孩子更多的鼓勵和表揚，即使他的成績不是很好，但如果他有進步，就會得到積極的表揚，學(xué)習的積極性也會提高。有些孩子非常討厭上學(xué)，他們可能不喜歡那種機械式的教育，因為學(xué)校的教育不如家里的玩具和動畫。有些孩子害怕上學(xué)，因為他們和媽媽待了很長時間。

2.*突然小孩不讀書有哪些引起

*學(xué)生突然厭學(xué)，根本不讀書怎么辦？對于孩子的叛逆不愛學(xué)習，家長首先要了解孩子不愛學(xué)習的原因，然后對癥下藥。自制力弱、抗誘惑能力差是孩子厭學(xué)的主要原因之一，但作為家長，要確保孩子能學(xué)好玩好。其次家庭環(huán)境也是影響孩子學(xué)習的因素之一，不合理的養(yǎng)育方式和養(yǎng)育方式只會治標不治本。尤其是攀比心理，對孩子的心理發(fā)展有害無益！然后就是多關(guān)注孩子的學(xué)習，學(xué)校環(huán)境也會影響孩子的學(xué)習積極性。孩子上學(xué)期間，碰巧遇到學(xué)習不太好的朋友，影響行為； 此外如果教師對孩子有期望太高或讓他們自己搞砸等極端態(tài)度，也會影響他們的行為，讓學(xué)生厭倦上學(xué)。

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3.十一歲的小孩不想上學(xué)怎么辦

如果一個十一歲的孩子不想上學(xué)怎么辦？ 大多數(shù)孩子到了上學(xué)年齡時，總是渴望盡快通過學(xué)校的大門。但是有的孩子不愿意上學(xué)，有的孩子上學(xué)幾天，學(xué)習的積極性逐漸下降。原因有很多：一是怕入學(xué)后緊張、拘束； 第二，放學(xué)后被批評，感覺委屈，沒有家那么溫暖； 第三，學(xué)校的要求太高太嚴。第四，有些孩子在上學(xué)時受到同學(xué)的欺負和威脅。他們無法很好地克服自己的習慣并適應(yīng)新的習慣。如果孩子不愿意去上學(xué)，家長一定要仔細了解，認清具體情況，對癥下藥。如果孩子害怕緊張，就應(yīng)該告訴學(xué)校一個美好的新世界，也需要孩子先進的行為指導(dǎo)，激發(fā)孩子主動學(xué)習的勇氣和信心； 如果孩子害怕老師批評，就應(yīng)該談?wù)勁u的進展，消除怨恨； 如果孩子害怕被打，應(yīng)該聯(lián)系學(xué)校尋求合理的解決辦法。只要父母受到適當?shù)慕逃?，孩子們就會快樂地上學(xué)。

4.沉迷短視頻有哪些危害

在直播平臺和短視頻越來越火的今天，越來越多的孩子關(guān)注視頻平臺，而且年齡越來越小。那么孩子沉迷短視頻有哪些危害？危害一網(wǎng)絡(luò)暴力。在一些孩子在搞笑視頻下拍攝的視頻中，可以看到彈幕評論中的惡意誹謗和調(diào)侃，對孩子的心理會產(chǎn)生巨大的影響。危害二炫富才是真理。很多短視頻平臺上最常見的一些示財視頻，對孩子價值觀的培養(yǎng)是非常不利的。視個案為普遍，視比較為人生追求，視之為真理。危害三過于關(guān)注外在。在短視頻平臺上，很多人都在展示自己的樣貌。這種做法很容易產(chǎn)生未成年人的錯覺：漂亮又好看！ 他們很容易迷失自我，過分注重外表。危害四過度放縱會讓孩子失去思考。有些孩子可能會花幾個小時在不知情的情況下刷視頻剪輯。孩子一旦沉迷于這種情況，就會長時間無法集中注意力，思維不集中。

5.對于青少年厭學(xué)叛逆的對策

青少年厭學(xué)叛逆的對策可以在中學(xué)階段實現(xiàn)自己的潛能，是需要老師和家長幫助的，因為他們經(jīng)驗豐富，能夠提出一些建設(shè)性的建議，對于青少年出現(xiàn)這類問題就需要我們家長多在他們身上花心思了，就是家長要學(xué)會從點點滴滴中發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢和閃光點，從而去幫助青少年獲得成就感和收獲自信心。

6.青少年厭學(xué)叛逆可以預(yù)防嗎

教養(yǎng)孩子從來不是一件容易的事，需要耐心，更需要愛心和見識。而教養(yǎng)青春期的孩子，則更加困難，因為青春期的孩子面臨人生的轉(zhuǎn)型，問題更復(fù)雜，心理更動蕩，所以對家長的要求更高。我們應(yīng)該重點關(guān)注每一個青少年的發(fā)展階段。發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決，幫助青少年身心的健康成長。

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