目前專升本有幾種形式

一是統(tǒng)招專升本。統(tǒng)招專升本,也稱普通專升本,是指普通高職(?？?院校的學(xué)生結(jié)束?？齐A段的課程學(xué)習(xí)后,根據(jù)當(dāng)年教育部和*發(fā)改委編發(fā)招生計劃,由各省級教育行政*組織實施的一項標(biāo)準(zhǔn)化選拔性考試,選拔的對象是應(yīng)屆普通全日制(統(tǒng)招入學(xué))的高職(專科)畢業(yè)生。統(tǒng)招專升本實質(zhì)是高職(?？?階段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接,即:學(xué)生在高職(?？?學(xué)習(xí)三年,再進(jìn)入普通本科高校全日制學(xué)習(xí)兩年的模式。統(tǒng)招專升本屬于*計劃內(nèi)統(tǒng)一招生,列入當(dāng)年*普通高校招生計劃,學(xué)生享受與參加*統(tǒng)一高考的高中起點考生同等待遇。學(xué)生修完規(guī)定學(xué)分并達(dá)到合格,畢業(yè)時將被授予普通高等教育本科學(xué)歷證書,符合條件頒發(fā)學(xué)位證書。根據(jù)教育部相關(guān)政策規(guī)定,普通高校統(tǒng)招專升本為*統(tǒng)招計劃普通全日制學(xué)歷,本科為*學(xué)歷。

湖北成人教育咨詢報名電話:13260589757鮑老師 (微信同號)

需要提醒考生注意的是,首先,統(tǒng)招專升本每年招生計劃人數(shù)較少。按相關(guān)規(guī)定,招生計劃人數(shù)一般要求控制在各省(區(qū)、市)當(dāng)年普通全日制?？茟?yīng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5%及以內(nèi)。其次,選擇專業(yè)要對口。普通專科應(yīng)屆畢業(yè)生只能選擇與?？齐A段所學(xué)專業(yè)相對口的本科專業(yè),也就說與普通高考不同,普通高校專升本在報考專業(yè)時,必須專業(yè)對口。*后,選擇院校地域有限制。對于統(tǒng)招專升本考生而言,在院校選擇上也受到一定限制,通常只能報考本省內(nèi)設(shè)有相關(guān)對口專業(yè)并與就讀專科學(xué)校有"專升本" 協(xié)議的高校,不允許跨省報考。另外,"985工程"和"211工程"等重點建設(shè)的高校原則上不舉辦統(tǒng)招專升本教育。

二是自學(xué)考試專升本。自學(xué)考試是對自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育*考試,是個人自學(xué)、社會助學(xué)和*考試相結(jié)合的高等教育形式。參加自學(xué)考試專升本的考生按照專業(yè)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)并考試合格、思想品德鑒定合格,可獲得畢業(yè)證書,*承認(rèn)學(xué)歷。由于自考在時間上具有很強的彈性,考生可根據(jù)自身實際情況掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時又不受計劃名額、專業(yè)對口等限制,因此是目前在校高職(?？?學(xué)生普遍選擇的一種方式。但在校高職(?？?生報考時一定要注意,因為按照相關(guān)規(guī)定,報考本科專業(yè)的考生,必須在本科畢業(yè)前,獲得具有學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機構(gòu)頒發(fā)的專科(及以上)學(xué)歷證書,方能取得自考本科文憑。所以,在讀高職(?？?學(xué)生在報考自學(xué)專升本時,一定要把控好學(xué)習(xí)與考試的時間節(jié)點,確保自考本科畢業(yè)前能獲得?？茖W(xué)歷證書,以免浪費時間和精力。

湖北成人教育咨詢報名電話:13260589757鮑老師 (微信同號)

三是成人高考專升本。成考專升本是成人高考的一種學(xué)歷層次,報考考生需要具有*承認(rèn)學(xué)歷的高職(?？?及以上畢業(yè)證書。成考專升本招生類型屬成人教育,學(xué)習(xí)形式主要有函授、業(yè)余等,考生應(yīng)參加每年成人高考的"專升本"考試。一般情況,錄取概率較大。成考專升本考生在規(guī)定年限內(nèi)修滿規(guī)定學(xué)分,并通過考試后,將由所在學(xué)校頒發(fā)經(jīng)教育部電子注冊的成人教育*本科文憑。

省錄取場相關(guān)人士表示,除了以上幾種"專升本"考試類別外,還有網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育等渠道。同時,*允許畢業(yè)兩年及以上有*承認(rèn)學(xué)歷的高職(專科)院校畢業(yè)生可以同等學(xué)力身份參加*碩士研究生統(tǒng)一招生考試。

這些"利好"的政策,為高職(專科)院校學(xué)生提升學(xué)歷拓寬了渠道。?？撇皇悄銓W(xué)歷的終點,更不能因自己是一名?？粕^斗的信心,甚至自暴自棄。作為*高等教育體系中不可或缺的一部分,高職(專科)不僅能讓學(xué)生成長為極具技能性和應(yīng)用性的人才,同時,也可促使更高層次的綜合性人才脫穎而出。