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佛山哪里有少兒編程學(xué),少兒編程去哪學(xué)?

日期:2022-07-17 15:28:28     瀏覽:311    來源:深圳童程童美
核心提示:我這段時間發(fā)現(xiàn)很多家長都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣,但不知道怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。特別是不知道怎么在當(dāng)?shù)叵胍业揭患液玫纳賰壕幊膛嘤?xùn)機(jī)構(gòu),那么可以來看看少兒編程去哪學(xué)?,少兒編程學(xué)的什么?,少兒編程學(xué)的

我這段時間發(fā)現(xiàn)很多家長都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣,但不知道怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。特別是不知道怎么在當(dāng)?shù)叵胍业揭患液玫纳賰壕幊膛嘤?xùn)機(jī)構(gòu),那么可以來看看少兒編程去哪學(xué)?,少兒編程學(xué)的什么?,少兒編程學(xué)的是什么?,少兒編程都學(xué)的什么???以便幫助大家更好的選擇。

1.少兒編程去哪學(xué)?

*家長尤其有必要抽出一點(diǎn)孩子的時間讓他們學(xué)習(xí)一下少兒編程,尤其是以Scratch為代表的圖形化編程。理由很簡單,主要是兩點(diǎn)。*點(diǎn)讓孩子多掌握一個表達(dá)自己的工具。小朋友無疑是想象力最豐富的,很可惜隨著年齡漸長,由于教育體制的問題,大多數(shù)*孩子的想象力都是快速衰退。就小朋友表達(dá)自己的手段而言,無非是講故事(說出來)、寫作文、畫畫,而以Scratch為代表的圖形化編程工具則提供了另一種可能性——利用Scratch創(chuàng)作互動式故事、動畫、游戲、藝術(shù)作品,這種表達(dá)方式更生動、更好玩,也更強(qiáng)大,不信你去看看 Scratch 官網(wǎng)上那么多天馬行空的作品,相信一定會感到一絲震撼(當(dāng)初也是因為在官網(wǎng)上看到小朋友做出了這么多如此棒的作品才讓我萌生了做少兒編程培訓(xùn)班的想法),同時這種表達(dá)方式也更與時俱進(jìn),00后的這代孩子被稱作“數(shù)字原住民”,從小就接觸各種電子設(shè)備,但小孩子如果只會在這些設(shè)備上玩游戲看動畫,而無法利用這些設(shè)備創(chuàng)造點(diǎn)什么,只能算是一個熟練的 “數(shù)字消費(fèi)者” ,很難說得上是一個合格的“數(shù)字原住民”。第二點(diǎn)在學(xué)習(xí)少兒編程的過程中能夠培養(yǎng)起一些受益一生的能力。在我看來,這些能力至少包括 “分析問題的邏輯思維能力“、 ”將復(fù)雜問題分解成一個個簡單問題從而解決問題的能力和思考方式” 、“debug 查錯的能力和耐心細(xì)致的習(xí)慣“、”最終展示作品的表達(dá)能力和當(dāng)眾演講的信心“,如果課程體系設(shè)計得科學(xué)又合理,老師也引導(dǎo)得好,還能培養(yǎng)起孩子的團(tuán)隊溝通合作能力、設(shè)計思維和計算思維( thinking)。少兒編程是少見的能在創(chuàng)意和邏輯兩方面同時培養(yǎng)孩子的項目,而且更幸運(yùn)的是,孩子非常喜歡。

2.少兒編程學(xué)的什么?

少兒編程學(xué)的是編輯軟件程序。主要鍛煉孩子的思維能力,數(shù)學(xué)能力,專注能力。

3.少兒編程學(xué)的是什么?

  小孩子學(xué)習(xí)少兒編程和成人編程的課程內(nèi)容有本質(zhì)的區(qū)別,現(xiàn)在的少兒編程一般都不會教太復(fù)雜的東西,學(xué)習(xí)的也都是簡單易懂的東西,比如圖形化編程就是通過搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能,而不是許多人想象中的那樣敲代碼和字母串之類的。

4.少兒編程都學(xué)的什么?

這個我覺得是因人而異的,有些孩子的思維方式適合學(xué)習(xí)編程,有些孩子就不太適合,邏輯思維雖然可以通過訓(xùn)練提高,但是天生地那部分是很重要的,這個主要體現(xiàn)在興趣上,有些孩子就是喜歡具象思維,而有的孩子就是習(xí)慣抽象思維,后天可以提高,但是不能無中生有,作為家長的我們,*的方法是讓孩子去嘗試,根據(jù)他們自己的興趣愛好來選擇,而不是自己的希望去做出選擇,這樣有可能會耽誤了孩子,讓孩子沒有機(jī)會發(fā)揮自己的特長?!疤觳簧鸁o用之人,地不長無名之草”相信每個人都會有自己的興趣愛好和特長,最能發(fā)揮他們特長的應(yīng)該是我們做父母的,父母引導(dǎo)錯了,耽誤孩子的情況是最常見的,現(xiàn)在有很多興趣愛好班,其實都是父母自己抱著理想和愿望讓孩子參加的,如果真是孩子自己的想法,那么這種學(xué)習(xí)效果是非常明顯的,孩子都是好的,作為老師和父母如何發(fā)掘才是我們最應(yīng)該做的,而不是盲目去選擇一個自己的想去愛好,或者理想讓孩子替自己完成,并不是所有的孩子都適合學(xué)習(xí)編程,想要訓(xùn)練孩子動手能力,也不一定非要學(xué)習(xí)編程,這個跟過去追求奧數(shù)其實也沒有啥區(qū)別。想通過編程序訓(xùn)練思維是一件非常好的選擇,但是前提是這個人需要學(xué)好數(shù)學(xué),不是算術(shù),那些學(xué)會珠心算的人就不太適合,因為數(shù)學(xué)是一種思維,而不是計算,計算的強(qiáng)項是機(jī)器的特長,我們學(xué)習(xí)編程其實就是利用機(jī)器的計算能力,讓他幫我們完成各種處理,最終到*,都是計算的問題,所以我們只要能夠想明白如何計算就行,至于算,還是要教給機(jī)器的,這就是邏輯思維和抽象思維的最直白的解釋,是利用機(jī)器的特長,不是練習(xí)機(jī)器的特長。對于喜愛編程和邏輯思維方式很好的孩子來說,如果能夠參加正規(guī)的編程培訓(xùn)班,遇到一位思維比較好的老師,其實對孩子的幫助是非常大的,本人在上*時就有幸遇到這樣一位好的老師,在上學(xué)期間就能帶著我們?nèi)嵺`,而學(xué)習(xí)編程本身是一個實踐課,需要解決具體問題,很容易就能看出是否適合學(xué)習(xí),尤其是想要有所建樹,是一件非常難的事情,大多數(shù)人都是無法入門的,雖然*已經(jīng)畢業(yè)了,卻無法從事自己的本專業(yè)。如果父母雙方都不具備很強(qiáng)的邏輯思維,那么孩子在這方面出色的可能性也不是很大,反正*是先要了解自己的孩子情況,不要盲目去學(xué)習(xí),弄不好還會讓孩子受到傷害,失去自尊心。

通過少兒編程去哪學(xué)?,少兒編程學(xué)的什么?,少兒編程學(xué)的是什么?,少兒編程都學(xué)的什么???希望對各位家長有所提示,市面上提供少兒編程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)有很多,但我推薦下面這個機(jī)構(gòu),因為該機(jī)構(gòu)成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌,得到了廣大家長學(xué)員的肯定。

學(xué)員評價ASK list

  • 楊**評價:每次課程都是有一個引入不僅僅是拼出東西,還讓孩子了解怎么用,怎么搭建。全程課堂氛圍都十分活躍由于孩子比較淘氣,注意力也不是很集中。但是平常對樂高又是很感興趣,所以決定選擇這里報名。
    手機(jī)號碼: 184****4149   評價時間: 2024-12-25
  • 高**評價:我看重童程童美的一點(diǎn)就是校區(qū)多,而且機(jī)構(gòu)辦學(xué)年限比較長,孩子在這里學(xué)習(xí)的這段時間能力提升還是比較快的。
    手機(jī)號碼: 176****3634   評價時間: 2024-12-25
  • 楊**評價:老公是做硬件開發(fā)的,從孩子五歲開始就帶孩子拼樂高。后來工作越來越緊,就自己閑暇時間到處研究機(jī)器人編程,童程童美我還是次聽說,但是老公比較認(rèn)可。陪孩子過去體驗了一次,感覺老師很棒,沒有簡簡單單教孩子怎么做作品搭建,而是把很多知識揉進(jìn)了課程。孩子至今還是次見到自己的作品通過寫程序還能自動運(yùn)行,很興奮。和負(fù)責(zé)講解的老師聊得很交心。就是這家了吧,很希望孩子在未來的學(xué)習(xí)中快樂成長!
    手機(jī)號碼: 136****5356   評價時間: 2024-12-25
  • 孫**評價:我也是在和同樣做家長的朋友聊天時候了解到的樂高編程。然后在朋友的推薦下來嘗試了一下我自己起初也在網(wǎng)上查看了很多的店鋪和機(jī)構(gòu),這樣的機(jī)構(gòu)實在太多了,魚龍混雜。我也不是很懂行,也不知道要怎么選。*后多方面考慮,選擇了這家,是很正規(guī)的機(jī)構(gòu)。孩子目前學(xué)了有半年的課程,孩子很喜歡,我也是親眼見證了他各方面能力的進(jìn)步成長,孩子邏輯思維的放一塊的能力得到了顯著提升。非常感謝易莉麗老師,而且他們的教材都是很符合孩子年齡段的,教學(xué)質(zhì)量也很有保證,每天也都會在家長群里面和家長及時溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,還有當(dāng)天的學(xué)習(xí)圖片以及筆記
    手機(jī)號碼: 131****2552   評價時間: 2024-12-25
  • 王**評價:孩子很喜歡上,感覺挺鍛煉小孩子的動手能力和協(xié)調(diào)能力。每周期待的都是這個樂高課。\"很喜歡這里的老師,希望孩子能繼續(xù)堅持下去。
    手機(jī)號碼: 151****8094   評價時間: 2024-12-25
  • 胡**評價:孩子小時候就喜歡搭建積木,大點(diǎn)以后去試聽了好幾家校外機(jī)構(gòu),之前夠感覺挺好的,但是還是覺得章程童美好了,這里環(huán)境特別好,學(xué)習(xí)的氣氛跟濃,銷售老師和接待老師特別有耐心,講解的特別清楚明白。孩子上課以后,班主任每周都發(fā)提醒和簽到,課后還發(fā)知識點(diǎn),覺得這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,真的很榮幸。任課教師教學(xué)水平也很高,能抓住孩子的心里,孩子特別喜歡。真心推薦這件教育機(jī)構(gòu)。
    手機(jī)號碼: 188****2602   評價時間: 2024-12-25
  • 張**評價:上了六七次課了,還不錯,孩子挺喜歡的,風(fēng)雨無阻的要來上課
    手機(jī)號碼: 134****2805   評價時間: 2024-12-25

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