隨著社會的不斷進(jìn)步,*就業(yè)情況發(fā)生了很大變化。frank許多學(xué)生選擇中專,更注重未來的就業(yè)前景。由此,長沙科技工程學(xué)校老師為大家整理了本校的相關(guān)信息。 【2022秋招】長沙科技工程學(xué)校排名
長沙科技工程學(xué)校創(chuàng)辦于1981年3月,是長沙市教育局主管的民辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。
引導(dǎo)語
優(yōu)良的師資隊(duì)伍
我校擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工73人,其中本科、研究生學(xué)歷的教師占94%(中、高級職稱36%)。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干師為重點(diǎn),以全面提高綜合素質(zhì)為核心,以建設(shè)"雙師型"隊(duì)伍為標(biāo)準(zhǔn),采用"理論教學(xué)+實(shí)訓(xùn)操練+頂崗實(shí)習(xí)"三位一體教學(xué)模式,努力為莘莘學(xué)子打造一個實(shí)現(xiàn)理想、展翅飛翔的平臺。
學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作,學(xué)校從教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,與時俱進(jìn),創(chuàng)新思維,積極實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加大師資培養(yǎng)和引進(jìn)的力度。通過一系列人才強(qiáng)校戰(zhàn)略措施,學(xué)校師資隊(duì)伍規(guī)模有了較大幅度的擴(kuò)張,整體素質(zhì)和科研水平不斷提升,為學(xué)校的*專業(yè)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了雄厚的智力保證。
管理方面
我校以小班教學(xué) 為主 ,每一班 由40 -50 人組成 ,每班 由一名 輔導(dǎo)員 和一名 教員 負(fù)責(zé)管理 。
對口升學(xué)適合人群.
對口升學(xué)主要適合的群體有五類:一是*成績不理想、分?jǐn)?shù)低于高中錄取線的考生;二是*成績雖然能升入高中,但高考無望學(xué)生;三是*成績還算理想,但不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課,或嚴(yán)重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當(dāng)前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
專業(yè)設(shè)置 方向
1、運(yùn)動訓(xùn)練:國防預(yù)備役、輔警;
2、旅游服務(wù)與管理:形象設(shè)計(jì)、高鐵服務(wù)與管理、空中乘務(wù)、酒店管理、烹飪;
3、汽車運(yùn)用與維修:新能源汽車檢測與維修、汽車診斷與維修、汽車電子技術(shù)、4S營銷與售后管理;
4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用:5G、平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、新媒體運(yùn)營、高端軟件開發(fā)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、動漫與游戲制作;
5、會計(jì):會計(jì)電算化、企業(yè)財(cái)務(wù)管理;
6、商務(wù)英語:商務(wù)貿(mào)易;
7、機(jī)械加工技術(shù):機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù);
上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對性強(qiáng),能讓學(xué)生集中精力專攻某類職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會培養(yǎng)高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng),教材與實(shí)訓(xùn)設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備,訓(xùn)練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規(guī)范要求,能適時地對現(xiàn)有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強(qiáng),能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問題;
6、沒有*的技能人才就沒有*的企業(yè),就做不出*的產(chǎn)品,就沒有可持續(xù)性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因?yàn)槁殬I(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應(yīng)付著完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因?yàn)楦叩冉逃囵B(yǎng)出的人才在就業(yè)時,仍面臨書本知識與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合,這需要一定的過程;而職業(yè)教育的整個過程都是將動手能力放在*位的,學(xué)生適應(yīng)力強(qiáng),解決問題能力強(qiáng)。
招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2023年湖南省普通*報(bào)名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標(biāo)準(zhǔn)以面試結(jié)果為準(zhǔn)。