蘇州平江區(qū)學(xué)舞蹈哪家好，如果你有選擇困難癥那你一點(diǎn)要讀完看完這篇文章，當(dāng)你比較糾結(jié)選擇蘇州舞蹈培訓(xùn)，那你在心里潛意識(shí)做出來(lái)默默的做出了選擇，既然選擇就應(yīng)該留下看看是金山還是銀山：舞蹈培訓(xùn)哪家好, 舞者要具備哪些要素,怎么提高舞蹈的靈性,舞蹈基本功的要點(diǎn)有哪些,為什么要學(xué)跳舞, 什么是舞蹈,小孩在什么時(shí)候?qū)W舞蹈,

所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有刻苦的訓(xùn)練也就沒(méi)有臺(tái)上成功的表演。對(duì)一名舞蹈演員而言，在每一次登臺(tái)表演之前都需要學(xué)習(xí)許多課程，如基本功訓(xùn)練、劇目課、民舞課等課程，都需要教師針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生能夠理解該專(zhuān)業(yè)課程的目的和意義，保證這些課程能夠達(dá)到*效果。其中基訓(xùn)課，即基本功訓(xùn)練課是不可或缺的課程，主要目的和意義是充分開(kāi)發(fā)和挖掘?qū)W生身體的潛力，為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)和舞蹈表演奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生通過(guò)舞蹈基本功訓(xùn)練，能夠有效改善自己身體的協(xié)調(diào)能力，同時(shí)在身體素質(zhì)、肌肉力量、旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)、柔韌穩(wěn)定等方面有著極大的改善。因此，只有在經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的基本功訓(xùn)練之后的舞者，才能夠打開(kāi)身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，在舞蹈肢體表現(xiàn)力上才有更大的活動(dòng)空間，完成動(dòng)作才能更準(zhǔn)確、更到位。

做為一個(gè)舞者要具備的要素：（1）舞蹈表演者是一個(gè)有思想的人，在表演過(guò)程中不是單純依靠肢體動(dòng)作來(lái)表演，還需要具有表達(dá)自己情感的欲望；（2）需要通過(guò)藝術(shù)手段來(lái)修飾和完善肢體動(dòng)作節(jié)奏，因?yàn)槲璧副硌菡叩闹w動(dòng)作節(jié)奏也是一種情感表達(dá)的體現(xiàn)；（3）舞蹈表演者的表演意識(shí)，即意識(shí)到自身的舞蹈藝術(shù)表演是對(duì)生活升華的體現(xiàn)，并不是憑空而產(chǎn)生的?？偟膩?lái)說(shuō)，任何一種形式的舞蹈表演，要想達(dá)到最極致的效果就是舞者要與觀眾產(chǎn)生內(nèi)心的交流，通過(guò)舞蹈者的肢體動(dòng)作所帶來(lái)的情感與觀眾產(chǎn)生情感共鳴，觸動(dòng)人的靈魂，讓觀眾的情感隨著自己的情感起起落落。

在舞蹈基本功訓(xùn)練中培養(yǎng)表演意識(shí)，能夠讓舞蹈表演者意識(shí)到表演意識(shí)的重要性，從而自發(fā)地配合相應(yīng)的表演動(dòng)作，這樣不僅能夠增強(qiáng)基本功訓(xùn)練的有效性，還能夠提高舞蹈的靈性。比如，眾所周知的孔雀舞表演，楊麗萍老師就是通過(guò)自身的表演意識(shí)將孔雀不同形態(tài)體現(xiàn)出來(lái)，觀眾從她柔美的舞姿中感受到藝術(shù)的魅力以及對(duì)大自然的敬畏之情，而且在靈活變換的舞姿中，觀眾產(chǎn)生了如夢(mèng)般的仙境，猶如親眼看到一只活靈活現(xiàn)的孔雀在大自然中盡態(tài)極妍。

陪孩子一起學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，真正的舞蹈不是會(huì)跳多少舞蹈表演組合，而是基礎(chǔ)教規(guī)不規(guī)范，不要為了短暫的華麗，而誤入歧途將舞蹈“學(xué)歪了”，比如孩子去比賽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己孩子跳的歪七扭八，已經(jīng)很難改過(guò)來(lái)了，一切都因?yàn)榛竟Ρ∪趸蚋揪蜎](méi)有?？嗔撕⒆右部嗔撕竺娼影嗟睦蠋?。

在現(xiàn)在社會(huì)跳舞的人群太多了，各種各樣的人群都有。剛開(kāi)始學(xué)跳舞大家都抱著不同的目標(biāo)，有的人是想運(yùn)動(dòng)，有的人想減肥，有的人是為了擺酷，還有層人為的泡妞。跳舞能堅(jiān)持到*的話(huà)大家都會(huì)更加的熱愛(ài)舞蹈。最終會(huì)被舞蹈的魅力所吸引，而深深的愛(ài)上它。

什么是舞蹈？我認(rèn)為就是把自己理解的美用身體表達(dá)出來(lái)。舞蹈也可以說(shuō)是一種表達(dá)方式也可以說(shuō)成是一種獨(dú)特的語(yǔ)言。說(shuō)到語(yǔ)言就需要兩種能力，表達(dá)能力和創(chuàng)作能力。你能用自己的身體對(duì)音樂(lè)表達(dá)的好，那你就是一個(gè)有優(yōu)秀的舞者。

個(gè)時(shí)候他對(duì)事物可能這個(gè)問(wèn)題是每個(gè)家長(zhǎng)都比較關(guān)心的問(wèn)題，在這我的建議是孩子五歲左右就可以給他報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，這時(shí)她有了自己的判斷。舞蹈是一門(mén)肢體語(yǔ)言，小孩子需要遵循老師的指導(dǎo)，科學(xué)的去練習(xí)各種姿勢(shì)，如果他還調(diào)皮不懂事，有些姿勢(shì)長(zhǎng)期做不到位，或者力度不夠，不僅起不到鍛煉小孩的目的，還有可能對(duì)他的身體造成損害。

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