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1.播音主持藝考要求高嗎
首先要認清自己的能力,清晰地評判自己。播音與主持與其他的藝術專業(yè)一樣,對考生的藝術感悟能力要求較高。如進行小品表演,有的考生沒有編劇的能力,對作品沒有進行細致的構(gòu)思,一個小品表演下來考官看得云里霧里,那樣分數(shù)也不會太高。再比如器樂表演,一定要選擇自己能勝任的樂曲,不要為了拿高分,一味地追求高難度曲目。
2.播音主持壓腹數(shù)數(shù)法訓練
平躺在床上,在腹部壓上一摞書,吸足一口氣,開始從1往后數(shù)。這是對氣息輸出作強制訓練,以達到增強腹肌和橫膈膜的控氣力度的目的。做這個練習時,開始階段壓的書可少些,逐漸增加,即循序漸進。為了不占有工作中的時間,可利用睡前做這個練習。
3.播音主持藝術高考的關鍵與
但因為遭受家鄉(xiāng)話、生長發(fā)育自然環(huán)境的危害,絕大部分考生,尤其是南方地區(qū)的考生,一開始普通話都是有多多少少的缺陷和不夠,絕大多數(shù)考生的普通話都能根據(jù)持續(xù)訓煉來改正到一切正常水準,但有極少數(shù)的同學們因為生理學緣故和邏輯思維能力等緣故,自始至終沒法改正好普通話。此外也是有由于長期性日常生活國外或少數(shù)名族區(qū),漢語能力不足,語匯、英語的語法不標準,必須從最基本的語文課逐漸學習。
4.播音主持培養(yǎng)復合型語言傳播人才
播音與主持藝術專業(yè)是**特有的一個專業(yè),國外是沒有的,由此也可看出*對播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)的重視。本專業(yè)是面向廣播影視媒體及融媒體等相關機構(gòu),培養(yǎng)具備播音主持藝術學、新聞傳播學、*語言文學、哲學美學、藝術學等多*知識與能力,從事新聞播音主持及新聞報道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、影視配音及演播,以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播人才。
5.播音主持藝考內(nèi)容
各個學校的考試內(nèi)容大同小異,如:指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評述等。有的學校因教學需要還要加試才藝展示,如*傳媒*南廣、*女子等院校就需要加試才藝展示。英語播音等雙語播音的考試內(nèi)容一般有英文自我介紹、朗讀單詞和文章段落、2-3分鐘的英語日常話題評述、看圖說話等。
6.播音主持藝考培訓機構(gòu)考察
對于一個培訓機構(gòu)來講,管理嚴格是專業(yè)成績的保證,管理松散則不利于專業(yè)學習。藝術培訓機構(gòu)良好的管理包括教學管理和后勤管理。教學管理一般包括上課效果測評、作業(yè)反饋跟蹤、定期考核測試、師生交流機制等方面;后勤管理則包括住宿衛(wèi)生、紀律等方面,主要為學員提供舒適的休息環(huán)境。
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