潛力的職業(yè)經(jīng)理人證書?職業(yè)經(jīng)理人證書簡(jiǎn)稱?職業(yè)經(jīng)理人證書圖片大全?

潛力的職業(yè)經(jīng)理人證書?

*次轉(zhuǎn)型:從普通員工到專業(yè)精英

成為專業(yè)精英

"學(xué)而優(yōu)則仕",是古代讀書人的出路。在組織里,能力出色、專業(yè)精通的員工就會(huì)受到重用。精湛的專業(yè)技能、良好的人際技能和高效的執(zhí)行能力,是培育專業(yè)精英的三個(gè)要素。在專業(yè)技能上,只要一位員工能夠用心體會(huì),仔細(xì)觀察,然后分析比對(duì),形成自己的工作思路,就一定能練就出色的專業(yè)技能。在人際技能上,專業(yè)精英不但要善于做事,也要會(huì)處理人際關(guān)系、解決沖突矛盾。在執(zhí)行能力方面,專業(yè)精英注重提升職業(yè)化水平,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

*次轉(zhuǎn)型的注意事項(xiàng)

要完成*次轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)從普通員工到專業(yè)精英的蛻變,職場(chǎng)人士必須做到三個(gè)方面:規(guī)范、負(fù)責(zé)、合作。規(guī)范是指對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、流程、制度的認(rèn)同并自覺遵守;負(fù)責(zé)是指遇到問題時(shí),能采取行動(dòng),取得良好效果,并且能舉一反三,采取預(yù)防措施;合作是指熟悉對(duì)方的工作并能主動(dòng)提供支持。

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第二次轉(zhuǎn)型:從專業(yè)精英到管理者

成為管理者

從專業(yè)精英成為管理者,職業(yè)經(jīng)理人要意識(shí)到自身角色的變化、處事原則的變化和能力要求的變化。首先要扮演好*首腦、人力資源經(jīng)理、輔導(dǎo)者、職業(yè)導(dǎo)師、救火隊(duì)員、保姆和牧師等七個(gè)角色。其次,職業(yè)經(jīng)理人要掌握七項(xiàng)管理原則:請(qǐng)示工作說方案、匯報(bào)工作說結(jié)果、總結(jié)工作說流程、布置工作說標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)心下級(jí)問過程、交接工作講道德、回憶工作說感受。*后,職業(yè)經(jīng)理人要掌握目標(biāo)管理、績(jī)效管理和流程管理是三項(xiàng)*關(guān)鍵的能力。目標(biāo)管理到*,績(jī)效管理到個(gè)人,流程管理*結(jié)果,就是這三項(xiàng)能力的內(nèi)在邏輯。

第二次轉(zhuǎn)型的注意事項(xiàng)

在職業(yè)經(jīng)理人的四次轉(zhuǎn)型中,第二次轉(zhuǎn)型是*困難的。從專業(yè)走向管理,需要特別強(qiáng)調(diào)的是,我們的立場(chǎng)和心態(tài)發(fā)生了變化——從被管理者轉(zhuǎn)變成管理者;從以前只代表自己,轉(zhuǎn)變成代表勞資雙方,承上啟下。管理者要把握關(guān)鍵,洞察規(guī)律;管理者要梳理執(zhí)行路徑,形成系統(tǒng)方法。計(jì)劃、實(shí)施、檢查、改善,是對(duì)PDCA的常規(guī)解讀。管理者必須將其理解為任務(wù)、目標(biāo)、計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)、安排、檢查、改善和總結(jié)等八個(gè)環(huán)節(jié)才更具操作性。

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第三次轉(zhuǎn)型:從管理者到*

成為*

管理者往往以底線(制度、標(biāo)準(zhǔn))來做事,而*常常靠上線(愿景、目標(biāo))來牽引。從管理者成為*,首先是角色的變化,其次是能力的變化。探路者(探索航向)、組合者(整合體系)、授能者(授能自主)和榜樣(樹立榜樣)是*的四個(gè)關(guān)鍵角色。能力方面,注重創(chuàng)新和變革。*要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),及時(shí)做出決策,引領(lǐng)變革,將機(jī)會(huì)和創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。我們將創(chuàng)新歸為兩大類:經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新(盈利模式、公司定位、市場(chǎng)營(yíng)銷、科技研發(fā)、客戶服務(wù)等)和管理創(chuàng)新(制度設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)建立、流程管控、管理方法、領(lǐng)導(dǎo)方式等)。創(chuàng)新往往要通過變革來實(shí)現(xiàn)。在變革過程中,"創(chuàng)新"貫穿了整個(gè)變革過程的始終。

第三次轉(zhuǎn)型的注意事項(xiàng)

管理者的根本任務(wù)是秩序和平衡。*的根本任務(wù)是創(chuàng)新和變革。管理能力是領(lǐng)導(dǎo)能力的基礎(chǔ),也就是說,目標(biāo)管理能力、績(jī)效管理能力和流程管理能力是創(chuàng)新和變革的基本*。脫離現(xiàn)實(shí)和企業(yè)實(shí)際的創(chuàng)新是沒有任何意義的。管理者往往通過過程施加影響,而*主要靠角色的力量推動(dòng)別人。*善于和下級(jí)在目標(biāo)上結(jié)盟,分享愿景。*通過發(fā)起變革,使團(tuán)隊(duì)朝更高的目標(biāo)發(fā)展。