湖州測試開發(fā)培訓(xùn)中心推薦,最近很多人都在向我打聽關(guān)于軟件測試培訓(xùn)問題,我也在網(wǎng)上瀏覽了下從事軟件測試行業(yè),軟件測試架構(gòu)師,軟件測試架構(gòu)師的理解,軟件測試師提高認知能力,架構(gòu)師實踐檢驗,架構(gòu)師怎么成功,架構(gòu)師怎么變。
1.從事軟件測試行業(yè)
時代發(fā)展這么快,哪一行都可能產(chǎn)生變化,技術(shù)崗位已經(jīng)算是有保障的了,現(xiàn)在技術(shù)發(fā)展迅速,新人雖然經(jīng)驗不足,但是勝在學(xué)習(xí)能力強,其實歸根到底,哪個行業(yè)都需要順應(yīng)時代變化,像測試這種技術(shù)崗位,說到底還是不斷學(xué)習(xí)。是我很鼓勵周圍年輕小伙伴從事測試行業(yè)的原因之一。
2.軟件測試架構(gòu)師
架構(gòu)師,這個職業(yè)在大部分人眼中,認為他們在IT領(lǐng)域無所不能,不但擁有高超的架構(gòu)決策能力,還精通各項主流技術(shù)領(lǐng)域。在發(fā)生問題時,他們能夠快速診斷故障并解決,在推進項目時,他們能夠精準掌控各方面信息來源。
3.軟件測試架構(gòu)師的理解
企業(yè)對架構(gòu)師的期望可能會更高,認為他們是能夠推動整個科技文化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵要素,是能夠調(diào)動各個科技團隊融合的核心角色。不知在你們心目中,架構(gòu)師的形象是怎樣的,是“超級英雄”還是“救世主”,但至少從我這二年對架構(gòu)師的理解和認識而言,他們可能都不是。
4.軟件測試師提高認知能力
但這其實是一種認知能力的提升,是從認知*階段“不知道自己不知道”邁向第二階段“知道自己不知道”的一種體現(xiàn)。提升認知能力的捷徑是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)并不是盲目的,它需要帶有一定目的性,例如:碰到的技術(shù)問題、架構(gòu)決策所需知識,這樣才能更好的提升學(xué)習(xí)效率及記憶效果。
5.架構(gòu)師實踐檢驗
通過實踐來觀察結(jié)果,世界上再杰出的架構(gòu)師,也只能盡量保證大部分架構(gòu)決策的正確性,但無法保證永遠正確。架構(gòu)師不是無所不知的“先知”,但他們可以通過不斷的實踐來降低架構(gòu)決策最終失敗的概率。只有親自的實踐能力才能檢驗決策的結(jié)果
6.架構(gòu)師怎么成功
架構(gòu)師一個人的成功并不稀奇,稀奇是如何能夠讓周圍人一起成功,畢竟成就別人才是*的成就自己。所以,架構(gòu)師應(yīng)該更多的考慮到如何提升周圍人的架構(gòu)能力,將是他們面臨的*挑戰(zhàn)之一,否則,總有一天自己將成為瓶頸。
7.架構(gòu)師怎么變
架構(gòu)師需要自驅(qū)式的對以往每一次架構(gòu)決策后的實踐情況進行總結(jié),他們需要通過總結(jié),不斷反思不斷進步。架構(gòu)師不但需要對成功案例進行總結(jié),沉淀方法論,運用于未來的架構(gòu)決策,更需要對失敗案例進行總結(jié)尋找不足彌補差距,增強認知來提升架構(gòu)決策能力。
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