惠州高中語(yǔ)文1對(duì)1補(bǔ)課,知識(shí)需積累,積累需學(xué)習(xí),深圳高中語(yǔ)文輔導(dǎo)課程,在本文會(huì)講述提高語(yǔ)文成績(jī)的方法,怎么提高語(yǔ)文成績(jī),語(yǔ)文成績(jī)提高的方法,怎樣提升語(yǔ)文水平,忌嚴(yán)重依賴(lài)語(yǔ)文教師,閱讀和作文的知識(shí)。
1.提高語(yǔ)文成績(jī)的方法
我覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)由淺入深的過(guò)程。 在課堂上,盡量問(wèn)一些容易讓學(xué)生回答的問(wèn)題,建立學(xué)生的自信心,讓學(xué)生覺(jué)得,語(yǔ)文不太難,我一直在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),每個(gè)問(wèn)題都由學(xué)生回答或?qū)懺诤诎迳希绻渌瑢W(xué)有什么不同意見(jiàn),可以隨時(shí)發(fā)表自己的不同意見(jiàn),不管是對(duì)是錯(cuò),然后發(fā)表評(píng)論,直到?jīng)]有人回答。 表?yè)P(yáng)錯(cuò)誤的,幫助他們分析原因,找出根本原因。
2.怎么提高語(yǔ)文成績(jī)
首先我認(rèn)為要提高語(yǔ)文成績(jī),必須樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心。 愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自信是成功的*秘訣,劉秀同志也說(shuō)過(guò),有志者事竟成,我總是把這個(gè)作為學(xué)生行動(dòng)的指南,眾所周知,大多數(shù)語(yǔ)言基礎(chǔ)差,底子薄導(dǎo)致對(duì)語(yǔ)文科目興趣不大,語(yǔ)言成績(jī)差。
3.語(yǔ)文成績(jī)提高的方法
功夫是平時(shí)積累的,除了幾個(gè)突然變得特別好的感情之外,你平時(shí)有什么水平,高考都會(huì)考得很好,與其僥幸等待奇跡,不如在家里腳踏實(shí)地地練功夫,考前基本沒(méi)有什么需要復(fù)習(xí)的,但也不要完全放棄,你可以看看文學(xué)知識(shí),翻翻雜志什么的,或者做一兩篇模擬論文來(lái)保持對(duì)問(wèn)題的熟悉,最重要的是自信,不要因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不穩(wěn)定而對(duì)自己失去信心,放下你心中所有的包袱,你一定會(huì)在高考的考場(chǎng)上有一個(gè)全新的突破。
4.怎樣提升語(yǔ)文水平
有人說(shuō)考語(yǔ)文靠運(yùn)氣,也有人說(shuō)靠感情,如果你很幸運(yùn)或者覺(jué)得自己是對(duì)的,你可以得到更高的分?jǐn)?shù),甚至?xí)械讲话?,一開(kāi)始我也是抱著懷疑的態(tài)度,在考語(yǔ)文之前不得不醞釀,希望找到所謂的感覺(jué)。后來(lái)通過(guò)和幾個(gè)同學(xué)的交流,看了一些兄弟姐妹介紹的關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的書(shū)籍,逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要一套科學(xué)的方法。
5.忌嚴(yán)重依賴(lài)語(yǔ)文教師
基本上每個(gè)人從小就養(yǎng)成了在家依賴(lài)父母,在學(xué)校依賴(lài)?yán)蠋煹牧?xí)慣。 *的時(shí)候,只要有問(wèn)題,就問(wèn)老師。連老師都追著你問(wèn)你能不能。應(yīng)該說(shuō),*老師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神令人敬佩。 但也埋下了你不善于獨(dú)立學(xué)習(xí)的種子,養(yǎng)成了你學(xué)不好、怪老師教不好的偏見(jiàn)觀念。 高中語(yǔ)文老師更多的是一個(gè)引路人,學(xué)習(xí)靠自己。 你不可能永遠(yuǎn)生活在別人的呵護(hù)下,要知道你*的希望就是自己。 遇到問(wèn)題不要問(wèn)別人。努力思考,先找到解決辦法。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的大部分問(wèn)題都可以自己解決。 如果想不出什么,再問(wèn),再問(wèn)老師,翻答案。
6.閱讀和作文
至于閱讀和寫(xiě)作,我認(rèn)為閱讀在于速度、語(yǔ)感和理解力的綜合把握。在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中,我們要有意識(shí)地培養(yǎng)這三方面的能力,漸漸地,我們就能看到效果了。 至于作文,首先要搞清楚自己最適合什么樣的作文,比如記敘文、議論文或者其他,然后根據(jù)考場(chǎng)要求靈活處理。 平時(shí)要多注意一些寫(xiě)作技巧,多讀一些優(yōu)美的散文,多積累一些不那么老套的例子,讓自己的作文給人一種獨(dú)特的感覺(jué)
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