合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)自閉癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦，想必大家對合肥自閉癥培訓(xùn)想做一個了解，今天在這里整理了一些專業(yè)知識，自閉癥之社會交往障礙，自閉癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是有用的，家庭干預(yù)不一定有效。

1.自閉癥之社會交往障礙

很多家長會認(rèn)為孩子根本不需要社交，但一般來說，剛接觸世界的孩子應(yīng)該對周圍的事物充滿好奇。 相反，自閉癥兒童會對周圍的人和事表現(xiàn)出冷漠的態(tài)度，無論什么樣的事物或什么樣的環(huán)境都無法吸引他們的注意力，也無法表達(dá)自己的感受和情緒，表現(xiàn)出 一種別人進(jìn)不去，你也出不去的感覺。

2.自閉癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是有用的

作為自閉癥兒童的父母，從我們自己的經(jīng)驗(yàn)來看：專業(yè)的自閉癥機(jī)構(gòu)很有用，尤其是當(dāng)孩子剛被診斷出患有自閉癥時。 孩子確診自閉癥后，可以*時間選擇正規(guī)專業(yè)，使用干預(yù)策略的機(jī)構(gòu)進(jìn)行干預(yù)培訓(xùn)，以免耽誤孩子干預(yù)的黃金時間。 專業(yè)機(jī)構(gòu)可以通過科學(xué)的評估了解孩子的能力，制定個性化的干預(yù)目標(biāo)和計(jì)劃，及早干預(yù)。 同時，可以指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)，解答問題。

3.家庭干預(yù)不一定有效

如果家庭干預(yù)都達(dá)不到，建議在機(jī)構(gòu)內(nèi)干預(yù)，這樣會更容易控制。 在家庭干預(yù)中，家庭成員之間的溝通往往不到位，或者父母有時會不恰當(dāng)?shù)胤治瞿硞€行為的功能，導(dǎo)致意外減少期望行為或增加問題行為。 這些都是可能的，可能是因?yàn)楦改傅臅r間、精力和認(rèn)知都不夠。 因此，如果有條件盡量選擇專業(yè)機(jī)構(gòu)，并輔以家庭干預(yù)。

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