北京旺哪里有托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),努力總是看得見的,北京托福培訓(xùn)課程帶你看下托福寫作,托??荚噦淇甲⒁馐马?xiàng),托福和雅思哪個(gè)好考?,托福80分,雅思對(duì)詞匯量的要求,托福的閱讀測(cè)試,提升速度,托福針對(duì)錯(cuò)題應(yīng)注意什么,一起去向著那“看得見的努力”奮斗。
1.托福寫作
托福寫作是整個(gè)托??荚嚨?一個(gè)部分,但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽力,并且需要比口語更加formal的輸出。簡(jiǎn)單來說,托福寫作需要我們寫出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文,并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語語法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫作部分持續(xù)50分鐘,包含兩個(gè)任務(wù):綜合寫作和獨(dú)立寫作。我們有20分鐘的時(shí)間來完成綜合寫作任務(wù),30分鐘的時(shí)間來完成獨(dú)立寫作任務(wù)。完成考試后,作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù),也就是*看到的作文成績(jī)。
2.托福考試備考注意事項(xiàng)
聽力部分是托??荚囍凶钪匾囊徊糠?,除閱讀外,每一部分都需要聽力的參與,即所謂的“得聽力者得托?!?。在備戰(zhàn)托??荚嚂r(shí),考生一定要注重提高自己的聽力水平,勤加使用OG與TPO進(jìn)行練習(xí),以保證英語能力的提升與應(yīng)試技巧的鍛煉。雖然托??荚囀菢?biāo)準(zhǔn)化考試,即ETS為了保證考試的公平公正性,標(biāo)準(zhǔn)題目可以在文本中找到明確的依據(jù),但是如果考生擁有廣博的背景知識(shí)基礎(chǔ),考生更會(huì)容易吸收和理解閱讀和聽力話題。
3.托福和雅思哪個(gè)好考?
當(dāng)今熱會(huì),越來越多的人去參加托?;蜓潘伎荚?。但對(duì)于很多考生來說,到底選擇是托福還是雅思,猶豫不定。其實(shí)很簡(jiǎn)單的,不管是考托福還是考雅思,最主要是看你參加考試后主要做什么,有什么用途。如果是為了留學(xué)來考,托??隙ň捅容^適合美國留學(xué),而雅思就比較適合于英國留學(xué),加拿大留學(xué),澳大利亞留學(xué)。如果是想著以后移民,尤其是移民到澳大利亞,英國或者加拿大,那就別多想直接選擇雅思就行。
4.托福80分
去年ETS官方發(fā)布托福成績(jī)報(bào)告,國內(nèi)考生的托福成績(jī)近幾年呈現(xiàn)穩(wěn)步上漲趨勢(shì),首次問鼎80分。相信有不少考生都把托福80分當(dāng)作自己的一個(gè)階段性目標(biāo),那么80分到底意味著什么呢,首先托福80分成績(jī)也不算多高,如果想上更好的學(xué)校雅思托福成績(jī)要更高才好。
5.雅思對(duì)詞匯量的要求
雅思考試要想考出理想的成績(jī),詞匯量肯定是必不可少的?;旧弦笤诹咔ё笥业乃剑绻愕脑~匯量不過關(guān),那么雅思是很難取得理想的成績(jī)的、如果說你不著急出國,有充足的時(shí)間去準(zhǔn)備,咱們可以先解決詞匯問題。雖然考試沒有什么限制,但雅思考試本身就有一定的難度。
6.托福的閱讀測(cè)試,提升速度
閱讀測(cè)試的總時(shí)長(zhǎng)為60 分鐘。 如果有額外的閱讀測(cè)試,持續(xù)時(shí)間為 80 分鐘。 共有3個(gè)閱讀材料沒有額外的測(cè)試,每個(gè)有14個(gè)問題。 建議基礎(chǔ)較好的同學(xué)每篇論文時(shí)間控制在15分鐘左右,基礎(chǔ)一般或基礎(chǔ)較弱的同學(xué)也控制在每篇論文20分鐘左右。 閱讀可以檢查以前的答案,所以不要花太多時(shí)間在一個(gè)問題上掙扎,好好分配你的時(shí)間,*用多余的時(shí)間回去復(fù)習(xí)和思考不確定的選項(xiàng)。
7.托福針對(duì)錯(cuò)題應(yīng)注意什么
對(duì)于錯(cuò)題,要注意兩個(gè)重點(diǎn):一是錯(cuò)題的原因,二是錯(cuò)題的類型。 掌握這兩點(diǎn),才能對(duì)癥下藥。 托福閱讀最重要的方面之一就是邏輯,所以要理清題目的邏輯,弄清楚自己哪里錯(cuò)了,是不是定位不準(zhǔn),還是思維有問題。 在總結(jié)錯(cuò)誤問題的過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn):哪些錯(cuò)誤容易犯? 只有這樣,你才能進(jìn)行有針對(duì)性的攻擊。 *對(duì)文章進(jìn)行分析,總結(jié)文章的整體框架,明確每一段的主要內(nèi)容。
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