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南昌什么是少兒編程理論

日期:2022-10-09 15:20:11     瀏覽:251    來源:南昌童程童美
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老師想要教好自己的學(xué)生,得先去了解學(xué)生們要用的各種輔助工具,怎么了解?下面詳細(xì)來看(1)試玩:既然說是玩,那就是說,可以先不用帶有很強(qiáng)的目的性,喜歡哪里就從哪里開始。也可以從簡單到困難,一點(diǎn)點(diǎn)嘗試、體驗(yàn)和挑戰(zhàn),直到通關(guān),甚至可以寫一份攻略。(2)了解:作品玩熟了以后,再看源碼,效果會更好。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),不理解作品的邏輯,直接看源碼,密密麻麻的積木,一看就頭疼,其實(shí)就是因?yàn)樽髌窙]玩熟。為什么呢?如果玩熟了,你是怎么玩的游戲,游戲規(guī)則是什么,就和源碼是一一對應(yīng)的。(3)拆分:很多源碼看起來一大串,但是仔細(xì)一瞅就發(fā)現(xiàn)端倪了,能理解的功能先拆出來;不知道干啥用的,就點(diǎn)擊運(yùn)行一下看看效果,就知道這個(gè)積木什么功能了。(4)復(fù)現(xiàn):從試玩,到理解,到拆分,就差*的復(fù)現(xiàn)了。知道源碼的功能后,我們可以自己搭建程序,會哪個(gè)先搭哪個(gè),不會了或忘記了,就打開源碼對照,再重新來一遍。重復(fù)多次,直到自己可以不用參考源碼,*次完整地還原出作品的效果,才算是對積木功能的理解和運(yùn)用,有更深的了解。

隨著時(shí)代變遷,人工智能的到來,以及國內(nèi)外對少兒編程的教育考試政策的紛紛出臺,家長對少兒編程的認(rèn)知逐步在提升。對于少兒編程看似很難,其實(shí)并不難;每位孩子都有先天優(yōu)勢,那就是比較愛玩,愛動手、對新鮮事物的鉆研天賦,而少兒編程恰恰是可以讓孩子在玩游戲的過程中去學(xué)習(xí)編程,并不是讓孩子去敲打深奧的代碼,只需要用鼠標(biāo)拖動固定的模板來編程,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、動手創(chuàng)興能力、解決問題的能力以及科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)在孩子小的時(shí)候是培養(yǎng)孩子興趣的*時(shí)間,這個(gè)時(shí)候孩子去學(xué)編程將是事半功倍的。

*點(diǎn)、書寫方式不同 少兒編程是用可視化圖形編輯語言,按照一定邏輯用鼠標(biāo)拖動積木形狀模塊來完成一段程序,而程序員則需要英文和代碼來構(gòu)成一段完整程序。 第二點(diǎn)、目標(biāo)不同 少兒編程是為小孩子準(zhǔn)備的,目標(biāo)是培養(yǎng)自己的思維方式與創(chuàng)造能力,發(fā)展興趣;不僅學(xué)習(xí)如何編程,同時(shí)還要學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識,從中獲得樂趣。而程序員目標(biāo)就是單純的解決一些工作上的問題,以此為職業(yè),掙錢養(yǎng)家。 第三點(diǎn)、工具不同 少兒編程給孩子們提供的編程工具都是簡單易理解,容易上手(像Scratch)學(xué)習(xí)起來不枯燥乏味。而程序員的編程語言通常是由一些英文和符號結(jié)合起來,學(xué)習(xí)起來非??菰?。 第四點(diǎn)、應(yīng)用場景不同 少兒編程主要是針對孩子的一款編程,是用來培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、思維方式和創(chuàng)造力等。而程序員往往需要用代碼來完成一個(gè)軟件或者網(wǎng)站。 第五點(diǎn)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同 少兒編程的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是能讓孩子在編程過程中掌握了有關(guān)編程的一些基礎(chǔ)概念,并且能夠自主的設(shè)計(jì)出一個(gè)小程序,或者去參加一些比賽。而程序員的編程,則是有一些工業(yè)級的要求,對作出來的程序有嚴(yán)格具體的要求。

有些家長感覺給孩子學(xué)個(gè)編程,費(fèi)用很貴,那是那些家長不會去想,現(xiàn)在隨便報(bào)個(gè)*(英語、數(shù)學(xué)、物理等)培訓(xùn)班、興趣培訓(xùn)班(琴棋書畫、舞蹈、跆拳道等)那個(gè)不貴,再說了在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展如此迅速的時(shí)代,市場對科技人才的需求量日益增加??萍紩r(shí)代不免于出現(xiàn)一些科技產(chǎn)品(人工智能、電腦、手機(jī)等等),每一樣都離不開編程,可見編程的重要性,何不現(xiàn)在給孩子報(bào)個(gè)少兒編程,也算是給孩子的一種長遠(yuǎn)投資。再說學(xué)習(xí)編程還能提高孩子的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、耐心,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力,開發(fā)孩子的大腦,提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、國際交流能力,讓你的孩子不在是個(gè)做事沒有耐心,一天瞎玩,不愛學(xué)習(xí),不愛跟別人交流,不愿參加團(tuán)體活動的人。這就是編程費(fèi)用之所以貴的原因。

編程思維字面上來說并不是編程的技巧只是一種思維方式,這種思維方式是遇見問題到理解問題再到解決問題的思維過程,怎么去解決問題,先分解問題,在找出規(guī)律,建立解決問題的思路,達(dá)到解決問題。衍生出編程四步驟:分解、模式識別、抽象、算法,其中分解和模式識別是基礎(chǔ),抽象和算法是編程獨(dú)有,也是學(xué)習(xí)編程最強(qiáng)調(diào)的。編程思維的核心,不是那些難懂的編程語言,也不是那些生澀的語法,甚至不是復(fù)雜的算法,而是如何分解問題,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,建立解決問題的模型,并映射到合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法上,然后才能根據(jù)算法寫程序?qū)崿F(xiàn)。當(dāng)學(xué)好了編程,對任何問題的看法也會有所不同,它會增強(qiáng)你的邏輯思維能力,不論是解決學(xué)習(xí)上,還是生活上的問題都會井然有序,而不是看上去的雜亂無章。

少兒學(xué)習(xí)編程,興趣很重要,沒有天賦不要緊,然而有沒有這個(gè)興趣天賦需要家長去發(fā)現(xiàn),而且興趣不是一下就能體驗(yàn)出來的,要慢慢的去培養(yǎng),不能操之過急,就好比當(dāng)今很多的家長有那種攀比的心里,看別人家的孩子報(bào)各種興趣班,也不管自己孩子有沒有那方面的興趣就給孩子報(bào)了,浪費(fèi)錢不說,孩子還累。不是古話說的好興趣是*的老師,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有編程這方面的興趣,那就來給孩子報(bào)個(gè)少兒編程班;如果孩子沒有興趣,也不要緊,在電腦手機(jī)普及的大時(shí)代,不妨讓孩子試一試先去聽一節(jié)體驗(yàn)課,說不定孩子就喜歡呀,畢竟在這個(gè)高科技的時(shí)代,學(xué)會編程是很好的一項(xiàng)職業(yè)。

少兒編程對于小孩該選擇線上還是線下,主要還是看家庭的經(jīng)濟(jì)條件,線上的課程對孩子的自制力是一個(gè)考驗(yàn),同時(shí)還考驗(yàn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,而線下的課程則花費(fèi)要高與線上的課程。線下的課程優(yōu)勢在于老師當(dāng)著學(xué)生的面講相關(guān)知識和動手制作相關(guān)的內(nèi)容,學(xué)生有哪里不懂的,可以及時(shí)的問老師,得到老師講解,去更好的理解消化;線上的課程則又分為兩種直播課和錄播課,直播課就是固定時(shí)間段,老師遠(yuǎn)程講課;錄播課則是老師提前錄制好,供學(xué)生反復(fù)觀看學(xué)習(xí);線上的課程優(yōu)勢就是價(jià)格便宜,隨時(shí)可學(xué)。具體選擇線上的課程還是線下的課程,這個(gè)還看個(gè)人。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成功的必經(jīng)之路,每天看一些編程老師怎么了解輔助工具,少兒編程孩子學(xué)得會嗎,少兒編程與程序員區(qū)別,少兒編程培訓(xùn)費(fèi)貴在哪,什么是編程思維,興趣決定要不要編程,少兒編程選擇線上還是線下,,都是新的知識,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 未**評價(jià):今天帶孩子到童程童美夢時(shí)代校區(qū)給孩子體驗(yàn)了一節(jié)機(jī)器人編程課,孩子特別喜歡,自己感覺對孩子的思維能力和專注力這塊都挺有幫助的,非常感謝接待我的咨詢老師專業(yè)的課程介紹和對我孩子問題的分析,給了我一些很好的建議,從而也看出我自己之前是真的太忙于工作了,忽略了對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注,再次感謝童程童美少兒編程學(xué)校,孩子對編程非常感興趣,雖然是次接觸編程,但覺得童程童美還是非常不錯(cuò)的,所以就現(xiàn)場給孩子報(bào)了2年的課程,期待梓晨在童程童美學(xué)有所成,爸爸看好你的,加油!
    手機(jī)號碼: 151****4633   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 阮**評價(jià):童程童美紅谷灘校區(qū)離衛(wèi)東4號口很近,走路幾分鐘就到了,前臺的老師很熱情,一進(jìn)門就有種賓至如歸的感覺,很棒!他們的老師們都很專業(yè),講解的很細(xì)心,孩子特別喜歡!好評哦
    手機(jī)號碼: 150****4714   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 陳**評價(jià):校區(qū)環(huán)境很不錯(cuò),交通也很方便就在出地鐵口幾十米,主要還是孩子上課很開心很喜歡,之前也去別的地方體驗(yàn)過但是總感覺其它的地方不是很滿意,今天來到童程童美老師很熱情,介紹了課程很詳細(xì),試聽完孩子很喜歡就報(bào)名了,
    手機(jī)號碼: 186****1647   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 未**評價(jià):孩子一直很喜歡樂高,一直想給孩子找一個(gè)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的樂高學(xué)習(xí),在朋友的推薦下來到了童程童美,預(yù)約了一節(jié)體驗(yàn)課,孩子次上課搭建的作品讓我有點(diǎn)驚喜,孩子很喜歡,了解了課程理念也很棒,很適合孩子,老師也很有耐心,環(huán)境也不錯(cuò),打算讓孩子長期學(xué)了。
    手機(jī)號碼: 133****8158   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 王**評價(jià):樂高課我是很贊同孩子學(xué)的,孩子3-5歲很重要,腦力發(fā)育的黃金時(shí)期,工作再忙也要教育好孩子,今年兒子剛好4歲,對壘高搬運(yùn)特別感興趣,對空間也會特別敏感,自己搭下只是玩樂,只有教學(xué)才能使他往正確的方向發(fā)展。推薦這里的樂高課程,是老師加視頻教學(xué),孩子創(chuàng)意做出來的作品比在家里自己玩的要更有結(jié)構(gòu)和主題,好評
    手機(jī)號碼: 159****9307   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 李**評價(jià):我家孩子在這邊上Python有2年了,暑假剛剛過去差不多9月份開始上正式課,開學(xué)就上L3的課程了,在這兩年期間孩子拿到了Python等級考證一二級,MTA證書,總體還是挺滿意的,該拿的證書都拿到了,看孩子后面的興趣,希望他能堅(jiān)持再接再厲
    手機(jī)號碼: 137****7657   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23

本文由 南昌童程童美 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
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