蘇州工業(yè)園區(qū)少兒舞蹈培訓(xùn)哪家好，古語(yǔ)有云“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)使人快樂，學(xué)習(xí)使人積累財(cái)富，多學(xué)一門蘇州舞蹈培訓(xùn)對(duì)我們都是大有裨益的，緊接著就怎么提高舞蹈的感染力,怎么提高舞蹈的靈性,舞蹈的意境怎么體現(xiàn),學(xué)舞蹈怎么培養(yǎng)表演意識(shí), 舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練要注意哪些,, 舞蹈基本功怎么練習(xí),去了解下。

蹈藝術(shù)是一種以形象的肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)的形式，舞蹈基本功訓(xùn)練則主要是挖掘舞蹈學(xué)習(xí)者的軀體潛力，從而在舞蹈表演中作出規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的肢體動(dòng)作。而在舞蹈基本功訓(xùn)練中培養(yǎng)表演意識(shí)，則是將肢體動(dòng)作、舞者情緒等方面有機(jī)結(jié)合，舞者能夠通過(guò)基礎(chǔ)的肢體動(dòng)作以及舞蹈技巧來(lái)表達(dá)情感，這樣觀眾能夠在相互交融、洋溢著輕快的舞姿中感受到喜悅之情，從而有效提高舞蹈的感染力。

在舞蹈基本功訓(xùn)練中培養(yǎng)表演意識(shí)，能夠讓舞蹈表演者意識(shí)到表演意識(shí)的重要性，從而自發(fā)地配合相應(yīng)的表演動(dòng)作，這樣不僅能夠增強(qiáng)基本功訓(xùn)練的有效性，還能夠提高舞蹈的靈性。比如，眾所周知的孔雀舞表演，楊麗萍老師就是通過(guò)自身的表演意識(shí)將孔雀不同形態(tài)體現(xiàn)出來(lái)，觀眾從她柔美的舞姿中感受到藝術(shù)的魅力以及對(duì)大自然的敬畏之情，而且在靈活變換的舞姿中，觀眾產(chǎn)生了如夢(mèng)般的仙境，猶如親眼看到一只活靈活現(xiàn)的孔雀在大自然中盡態(tài)極妍。

實(shí)質(zhì)上，舞蹈形體藝術(shù)的*的境界就是一種無(wú)言的狀態(tài)，在安靜的環(huán)境下通過(guò)相應(yīng)的舞蹈肢體表演出不同的形態(tài)畫面，以此引起觀眾的無(wú)限遐想，再配合舞蹈表演者面部表情和情緒表露，從而充分體現(xiàn)舞蹈的意境美。因此，在舞蹈基本功訓(xùn)練中培養(yǎng)表演意識(shí)，將舞蹈表演者的肢體動(dòng)作與表演意識(shí)有機(jī)結(jié)合，可促進(jìn)舞蹈意境的形成。

在舞蹈基本功訓(xùn)練中培養(yǎng)表演意識(shí)，首先需要培養(yǎng)良好的表演習(xí)慣，即需要教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)者形成良好的舞臺(tái)表演習(xí)慣。良好的舞臺(tái)表演猶如在一篇文章中確立“立意”一樣，尤其是在前期的舞蹈基本功訓(xùn)練中，培養(yǎng)良好的舞臺(tái)表演習(xí)慣尤其重要，是后續(xù)培養(yǎng)舞蹈學(xué)習(xí)者表演意識(shí)的重要基礎(chǔ)。在舞蹈基本功訓(xùn)練中，大多數(shù)肢體動(dòng)作都是由“起式”和“收式”組合而成，并且包含手、眼、身、法等幾要素，因此，培養(yǎng)表演意識(shí)應(yīng)當(dāng)從這些動(dòng)作開始著手。具體而言，舞蹈基本功訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，對(duì)低年級(jí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練課，要求學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)手、眼動(dòng)作與呼吸的配合，對(duì)他們的基本體態(tài)進(jìn)行嚴(yán)格要求和規(guī)范，然后再進(jìn)行眼神的訓(xùn)練，*再配合簡(jiǎn)單的手位和腳步，這樣能夠讓學(xué)生在低班訓(xùn)練中就對(duì)舞蹈的表演和神態(tài)有初步認(rèn)識(shí)，從而啟發(fā)和逐漸培養(yǎng)出學(xué)生的舞蹈表演意識(shí)，也為他們?cè)诤罄m(xù)的表演意識(shí)訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。

舞蹈基礎(chǔ)功訓(xùn)練中的開、繃、直內(nèi)容也就是芭蕾舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練，。兩種訓(xùn)練都能培養(yǎng)、塑造人的優(yōu)美體態(tài)，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)，糾正日常生活中不正確的姿態(tài)，為舞蹈學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。兩種訓(xùn)練中對(duì)象也是女性占大多數(shù)，男性占少量。兩種訓(xùn)練都有氣息與身體的配合，有了氣的推動(dòng)才能形成動(dòng)作，才能把動(dòng)作做活，在訓(xùn)練的實(shí)踐中掌握呼吸的要領(lǐng)。

初學(xué)舞蹈的人身體習(xí)慣性動(dòng)作，往往缺乏表演藝術(shù)所需要的力量，柔韌性，穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)為松懈、呆板、僵硬、不那么協(xié)調(diào)，也就是缺乏一個(gè)舞蹈師應(yīng)具備的專門素質(zhì)。因此，就必須通過(guò)系統(tǒng)的舞蹈基本功訓(xùn)練，使他們克服自然形態(tài)的各種毛病，掌握正確的形態(tài)；訓(xùn)練其肢體的柔韌度，形成其各部肌肉的緊張、松弛的控制能力和各關(guān)節(jié)的柔韌力量；培養(yǎng)其音樂感和伴隨音樂靈活、自如地運(yùn)用手、眼、身、步各種動(dòng)作的風(fēng)格韻律。

綜上所述的怎么提高舞蹈的感染力,怎么提高舞蹈的靈性,舞蹈的意境怎么體現(xiàn),學(xué)舞蹈怎么培養(yǎng)表演意識(shí), 舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練要注意哪些,, 舞蹈基本功怎么練習(xí),，可做參考。以上內(nèi)容都是個(gè)人經(jīng)歷以及身邊朋友經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)分享給大家希望能幫到到家。