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1.為什么會發(fā)育遲緩

1、遺傳因素：胎兒的父母或親屬智力發(fā)育不足，因為家庭的病理因素導(dǎo)致孩子的遺傳。 2、家族原因：孕媽如果有心腦血管疾病，在孕期會影響胎盤，導(dǎo)致胎兒長時間營養(yǎng)供給不足，導(dǎo)致發(fā)育遲緩。 3、生活與飲食：胎兒的營養(yǎng)供給來自孕媽媽的身體營養(yǎng)。 媽媽長期偏食和挑食，可能會導(dǎo)致寶寶發(fā)育遲緩。

2.發(fā)育遲緩危害大

發(fā)育遲緩的孩子不善于與陌生人接觸和交流，注意力難以集中。 常見的危害是智力低下或癲癇。 一般來說，發(fā)育遲緩越嚴(yán)重，就越容易患上難以治療的癲癇。 因此，如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)疑似發(fā)育遲緩的癥狀，應(yīng)及時到兒童醫(yī)院檢查，查明原因，進(jìn)行有效治療。

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3.發(fā)育遲緩的表現(xiàn)之語言不流暢

因為語言表達(dá)能力不行或者伴有發(fā)音異常這些表現(xiàn)，使用示范、手勢、模仿作為補償性交流方式。 這樣的孩子2歲不會說單詞，3歲會說2個單詞的短句。與同齡孩子相比，同齡孩子詞匯量少，說話太短，句子結(jié)構(gòu)不成熟，語法錯誤多 ，并且常常忽略開頭。

4.口語表達(dá)訓(xùn)練

針對發(fā)育遲緩的兒童，對于他們來說，說話是最主要的，剛開始不要追求清晰的發(fā)音或詞匯。 口語表達(dá)要由簡單到難。 家長可以用一些簡單的圖片，先讓寶寶分辨顏色，說出圖片的名字等，如果寶寶單獨完成有困難，可以適當(dāng)降低難度，從模仿發(fā)音開始。

5.發(fā)育遲緩能自己好嗎

兒童語言發(fā)展的黃金時期是0-3歲。 當(dāng)懷疑孩子語言發(fā)育遲緩或有障礙時，家長千萬不能不當(dāng)回事，看孩子會不會自動好轉(zhuǎn)，一定要盡快帶孩子去醫(yī)院。 檢查并排除影響孩子的因素。 如果發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時進(jìn)行干預(yù)，幫助孩子盡快康復(fù)。

6.發(fā)育遲緩恢復(fù)的辦法

發(fā)育遲緩的恢復(fù)方法有很多，包括推拿、針灸、干預(yù)訓(xùn)練等，可以培養(yǎng)孩子在日常生活中有計劃、有規(guī)律的作息時間。干預(yù)訓(xùn)練應(yīng)考慮孩子的興趣和需求，與計劃相結(jié)合。對于年幼的孩子，訓(xùn)練應(yīng)盡可能安排在自然環(huán)境中。 當(dāng)一項活動涉及到孩子的各種能力時，家長可以根據(jù)發(fā)展情況適當(dāng)協(xié)調(diào)，多與外界交流，有利于培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力。

7.發(fā)育遲緩需要去機構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練嗎

輕度發(fā)育遲緩是發(fā)育指標(biāo)的輕微遲緩，但遲緩并不是特別嚴(yán)重。 輕度發(fā)育遲緩的兒童也需要積極干預(yù)和治療。 如果治療不及時，滯后的差距可能會越來越大，會出現(xiàn)生長中度發(fā)育不良。具體的干預(yù)和治療方法也需要根據(jù)孩子的情況而定。 輕度發(fā)育遲緩需要機構(gòu)治療，所以不要拖延。

8.語言發(fā)育遲緩的影響

語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)在除了說話之外，肢體語言的理解和使用有明顯障礙，一般是使用和表達(dá)有障礙所致。語言遲緩影響孩子的社交能力、學(xué)習(xí)能力和語言表達(dá)能力，主要有幾個因素：缺乏環(huán)境影響或環(huán)境不當(dāng)、缺乏訓(xùn)練、缺乏自我發(fā)展、遺傳因素。 語言障礙可能會在孩子的一生中持續(xù)存在，或者隨著時間的推移隨著干預(yù)或自然成長而改變。

9.若不及時干預(yù)會越來越嚴(yán)重

生理疾病，特別是與智力、腦神經(jīng)有關(guān)的疾病引起的語言發(fā)育遲緩，是不會自愈的。 如不及時治療，將嚴(yán)重危害孩子的智力發(fā)育、學(xué)習(xí)能力、生長發(fā)育和生活技能。 等待。 由于本能較弱，他們很早就關(guān)閉了語言發(fā)展的大門。

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