杭州下城區(qū)孤獨癥康復訓練培訓機構排名，最近很多人在關注感統(tǒng)培訓 ，小編這整理了一些資料，感統(tǒng)失調的原因，感統(tǒng)訓練的佳時期，為什么不建議家長進行感統(tǒng)訓練，視聽覺感統(tǒng)失調帶來的影響，感統(tǒng)的營養(yǎng)補充方式，感統(tǒng)失調的表現(xiàn)和解釋。

1.感統(tǒng)失調的原因

通常感覺系統(tǒng)障礙的原因是先天性和后天性因素，其中先天性因素主要包括胎兒位置不正、孕期用藥不當、剖腹產導致胎兒失去擠壓產道的機會。 但后天因素相對較多，比如父母讓孩子失去了自我探索的環(huán)境； 跳進運動發(fā)展，直接走路不爬； 以及父母對孩子的過度要求，造成心理壓力過大。 這些先天性或后天性因素均可引起兒童感覺統(tǒng)合??障礙的表現(xiàn)，各種感覺異常的表現(xiàn)各不相同。

2.感統(tǒng)訓練的佳時期

3-7歲是一個人性格形成的黃金時期，要注意良好習慣的培養(yǎng)； 6到13歲稱為學齡期，在這個階段，身體各器官逐漸成年，智力成熟。 學習的重要時期。 感覺統(tǒng)合訓練的理念認為，感覺統(tǒng)合游戲越早參與到孩子身上越好，嬰幼兒的感覺統(tǒng)合游戲練習可以很好地預防感覺統(tǒng)合障礙。

3.為什么不建議家長進行感統(tǒng)訓練

由于孩子對父母太過熟悉，有很強的依賴性，這就造成孩子在訓練過程中出現(xiàn)“耍賴”、“賭氣”、“撒嬌”等情況。原本需要30分鐘才能到達效果的訓練項目，到20分鐘、10分鐘甚至幾分鐘時，孩子就開始“大哭大鬧”，企圖逃避訓練。這時家長能怎么辦呢？打還是罵？就算真的狠下心來強行讓孩子參與訓練，這樣就一定能取得良好的效果嗎？

杭州下城區(qū)孤獨癥康復訓練培訓機構排名

4.視聽覺感統(tǒng)失調帶來的影響

“愛干凈”會導致視覺和聽覺差的孩子長大后難以流利地閱讀一篇文章，習慣性地漏讀，或在閱讀過程中不自覺地在文章中加詞。 他們寫字也很困難，很難記住字的原形，部首和部首總是拼錯。 而且，他們不僅在看書的時候失去了理智，而且他們也聽了別人的一半，錯過了一半。

5.感統(tǒng)的營養(yǎng)補充方式

孩子的成長發(fā)育需要大量營養(yǎng)支持，不然健康就很容易出問題。但其實除了身體，小朋友的大腦也是需要“營養(yǎng)”滋潤的。只是這個“營養(yǎng)”可不僅僅是鈣鐵鋅硒維生素……還有外界中豐富有效的各類信息，幫助他們不斷認識、探索這個世界，從而獲得進步。當然這種“營養(yǎng)”的補充方式，也不是通過吃吃喝喝，而是要靠我們的感覺統(tǒng)合。

6.感統(tǒng)失調的表現(xiàn)和解釋

當大腦得不到充足的感覺刺激和信息，就會缺乏“營養(yǎng)”的滋潤，對感覺信息的處理能力和速度變得越來越慢，對身體的協(xié)調功能也會弱化或異常，從而出現(xiàn)“偏差”，在行為上產生錯誤的反應，這就是我們常說的感統(tǒng)失調現(xiàn)象。小朋友身上常見的注意力不集中，小動作多，情緒不穩(wěn)定，閱讀和聽寫困難等問題，很多也都是感統(tǒng)失調導致的。

希望上面的感統(tǒng)失調的原因，感統(tǒng)訓練的佳時期，為什么不建議家長進行感統(tǒng)訓練，視聽覺感統(tǒng)失調帶來的影響，感統(tǒng)的營養(yǎng)補充方式，感統(tǒng)失調的表現(xiàn)和解釋這幾點可以給到各位讀者朋友們幫助，有疑問歡迎撥打下面客服電話，小編期待與您溝通。杭州下城區(qū)孤獨癥康復訓練培訓機構排名

尊重原創(chuàng)文章，轉載請注明出處與鏈接：http://g8efho.cn/news_show_4685450/，違者必究！