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北京室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校推薦(室內(nèi)設(shè)計(jì)師的分水嶺)

日期:2022-07-07 18:59:56     瀏覽:423    來(lái)源:北京火星人教育
核心提示:北京室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校推薦,我們對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)可能還存在誤區(qū),讓我們一起通過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)難學(xué)嗎,室內(nèi)設(shè)計(jì)師的分水嶺,在校生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣,線上學(xué)還是線下學(xué),室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景好不好,軟裝設(shè)計(jì)的作用,學(xué)

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1.室內(nèi)設(shè)計(jì)難學(xué)嗎

如果感興趣,就要先去了解它,百度查,買(mǎi)書(shū)看,看視頻或者報(bào)培訓(xùn)班都是可以的,如果它不難,我覺(jué)得還不如不學(xué),因?yàn)樘娲詮?qiáng)了啊,所以證明它還是很有前景的。沒(méi)有那個(gè)行業(yè)是很容易學(xué)的,容易學(xué)的東西一下就會(huì)被取代,室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)基本是不會(huì)被期待的,所以有興趣了就好好學(xué)吧。

2.室內(nèi)設(shè)計(jì)師的分水嶺

我認(rèn)為5年的樣子是個(gè)分水嶺,能堅(jiān)持這么久并且一直學(xué)的很好,那么接下來(lái)會(huì)成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,這種情況的發(fā)展是很好的。當(dāng)然也有一兩年當(dāng)設(shè)計(jì)師的,真正入行了會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)的龐大體系,不是一兩年就能掌握的。前景很好,但是你得成為金字塔頂端的,不然等于沒(méi)有前景??偨Y(jié)一下就是要真心熱愛(ài),這個(gè)行業(yè)前幾年的付出和回報(bào)是不成正比的,堅(jiān)持到基本功全部打扎實(shí)了你就可以獨(dú)擋一面,否則做個(gè)軟裝和銷(xiāo)售型設(shè)計(jì)師沒(méi)有太大的前景。

3.在校生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣

如果不知道從哪里入手,建議可以去身邊有室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的*打聽(tīng)一下看他們有哪些課程,根據(jù)他們的課程找資料參考書(shū)之類(lèi)的,雖然*課程好像沒(méi)有多大用一樣,但是對(duì)于你培養(yǎng)自己的系統(tǒng)分析整體思維和審美是很有用的,是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,所以可以去試一下。

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4.線上學(xué)還是線下學(xué)

一些在線交易教育機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)了在線室內(nèi)設(shè)計(jì)課程。由于時(shí)間和空間的限制,教育情況單一,問(wèn)題不能在時(shí)間內(nèi)解決。學(xué)生沒(méi)有離線教室的氛圍,上網(wǎng)學(xué)習(xí)的精神很難集中,班級(jí)效率不一定高,很難保證學(xué)習(xí)效果!離線教育還是室內(nèi)設(shè)計(jì)的最主流方法,成本是根據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)間和階段來(lái)決定的??梢愿嬖V你教育的細(xì)節(jié),并有更多的離線指導(dǎo)方法,以滿足學(xué)生實(shí)際想從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的需求。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景好不好

室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)很有前途的一個(gè)行業(yè),現(xiàn)在社會(huì)在發(fā)展、大家對(duì)家庭美學(xué)的要求也越來(lái)越高,而這都離不開(kāi)室內(nèi)設(shè)計(jì)。現(xiàn)在的房地產(chǎn)公司和建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展也很快,這都需要大量專(zhuān)業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才,專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是很搶手的

6.軟裝設(shè)計(jì)的作用

軟裝設(shè)計(jì)主要就是針對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的進(jìn)一步深化落地,一般情況下大部分的室內(nèi)設(shè)計(jì)師考慮更多的是空間布局,還有功能的合理化。在布完平面之后會(huì)有專(zhuān)門(mén)的效果室內(nèi)設(shè)計(jì)師進(jìn)行3D的效果圖展現(xiàn),然后將適合的風(fēng)格模式拉進(jìn)3D,最終呈現(xiàn)出的效果并不是特別理想。這時(shí)就需要軟裝設(shè)計(jì)師對(duì)風(fēng)格進(jìn)行把控,挑選適合的物件,做到統(tǒng)一風(fēng)格。

7.學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)為什么要學(xué)軟件

很多剛接觸室內(nèi)設(shè)計(jì)的朋友只知道學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)3D和CAD。 其實(shí)學(xué)習(xí)軟件不是我們的目的。 軟件只是表達(dá)設(shè)計(jì)的工具。 掌握系統(tǒng)全面的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、材料技術(shù)知識(shí)和自主創(chuàng)作就是設(shè)計(jì)。 結(jié)合現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造出合理的設(shè)計(jì),可以用軟件來(lái)表達(dá),這才是真正的室內(nèi)設(shè)計(jì)師! 因此,室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)知識(shí)、裝修材料的施工技術(shù)、房間測(cè)量、報(bào)價(jià)以及如何與客戶溝通。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 王**評(píng)價(jià):當(dāng)時(shí)是抱著懷疑的態(tài)度入學(xué)的,但是后來(lái)火星人*老師的專(zhuān)業(yè)性讓我大大改觀,現(xiàn)在真感謝自己當(dāng)時(shí)的選擇!
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  • 未**評(píng)價(jià):轉(zhuǎn)畢業(yè)之后-直都不知道干點(diǎn)什么,很迷茫, -直都對(duì)設(shè)計(jì)工作感興趣,在這里學(xué)習(xí)了之后掌握了很多的技能和經(jīng)驗(yàn),很感謝這里的專(zhuān)業(yè)教學(xué)。
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