惠州惠城區(qū)高三語文培訓班排名，沒有一技之長何以走天下，深圳高中語文輔導帶你領略一番，一技之長的精華語文成績差咋弄，多讀書,積累好詞好句，寫作能力來自知識的積累，忌臨時抱佛腳，要有正確的學習方法，怎樣準備作文所在。

1.語文成績差咋弄

其實語文成績相比其他*很容易提升的，相對來說也是拉分比較小的*。你說本來是好的，可是現(xiàn)在語文成績不好了，我想是因為你某次的失利造成積極性的受挫，現(xiàn)仔細分析你這次的考試，假如我作文走題了，別的如閱讀，基礎知識運用等做的不錯，那么就不要過分自責，因為跑題的作文拉下了你的大部分分數(shù)，那僅僅是你的作文審題沒有抓住要點

2.多讀書,積累好詞好句

如果你不學習，那么你的語文成績也不會好到哪里去。而且學習的時候也不能把話全咽下去，一定要仔細理解作者想表達什么樣的感情。里面孕育了什么樣的思想，仔細看那些好詞好句。寫作不一定需要華麗的辭藻，但平時多積累會對你有很大的幫助，另外如果看到好文章，一定要想一想:如果我寫了呢如果不如他寫的好，那為什么這篇文章的精髓在哪里經過認真學習，我相信你的閱讀和寫作能力一定會提高。

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3.寫作能力來自知識的積累

我不主張作文課過分強調寫作方法和規(guī)范。即使我做了，我也把主要內容放在各種范文的分析上，我認為不應該允許學生認為他們可以通過學習一點寫作來寫自己的作文，因為這種誤解往往導致一些學生在寫作學習中追求急功近利，最終一事無成，寫作能力的培養(yǎng)和提高，真的是一個微妙而自然的過程，這個過程是通過閱讀寫作多積累來貫穿的。

4.忌臨時抱佛腳

根據*的經驗，有些高中生認為，*只需要一年的努力，甚至一個學期的努力，就可以在*三年做得很好。然后，*再沖刺也不晚，考個本科應該不成問題。 所以我們經常看到，高一高二的很多學生學習態(tài)度比較懶散，考前依然聰明，靠填鴨式。 這種想法是絕對不能接受的。高中和*有很大的區(qū)別。當學生突然意識到這個問題并計劃努力學習時，往往為時已晚。

5.要有正確的學習方法

一個好的學習計劃不僅能讓我們的學習更有條理，還能快速提高我們的學習效率，制定學習計劃是從被動學習到主動學習的重要關鍵，預習是主動學習的重要組成部分，也是學習語文知識的初始階段。 預習不是讀課本，而是有目的，有系統(tǒng)地預習，對于高中語文來說，預習就是了解文章的層次和結構，連接新舊知識，找出困難和疑惑，提出問題的目的。

6.怎樣準備作文

閱讀優(yōu)秀作文包括閱讀前兩年的優(yōu)秀高考作文。 理論上，這是一個有效的方法。在獲取材料的同時，我們也可以從寫作中學習。 但這不能算是一個好辦法，因為別人文章的素材都是別人從生活中獲取的，以此來表達自己的生活感受。抄襲別人作文里的素材，難免會有吃人的遺憾。

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