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南昌少兒編程是什么

日期:2022-09-23 14:13:32     瀏覽:308    來源:南昌童程童美
核心提示:南昌少兒編程是什么,俗話說得好三百六十行,行行行出狀元!有很多人可能都不滿現(xiàn)狀,想自己能夠再次得到提升。在這里我為你推薦南昌少兒編程培訓(xùn)你值得擁有!什么是樂高,如何培養(yǎng)孩子素養(yǎng),編程老師怎么了解輔助工具,

南昌少兒編程是什么,俗話說得好三百六十行,行行行出狀元!有很多人可能都不滿現(xiàn)狀,想自己能夠再次得到提升。在這里我為你推薦南昌少兒編程培訓(xùn)你值得擁有!什么是樂高,如何培養(yǎng)孩子素養(yǎng),編程老師怎么了解輔助工具,怎么當(dāng)少兒編程老師,什么是編程思維四步驟,學(xué)習(xí)編程帶來哪些提高,少兒編程到底學(xué)什么,

樂高(Lego)是丹麥一家玩具公司出品,分為磚塊搭建、機(jī)械搭建和樂高機(jī)器人三大類,由積木、齒輪、迷你模型和各種不同零件組成不同的模型產(chǎn)品。其中磚塊搭建就是按照圖紙說明或者自己想象去拼搭一些積木,達(dá)到想要的成品。機(jī)械搭建就相比磚塊搭建更高級一些,是讓孩子從積木、齒輪等器件來完成一些簡單可動的模型成品。樂高機(jī)器人那就是樂高系列*級的了,它是要讓孩子們通過給定的零件,進(jìn)行組裝、搭建、編程,讓自己組裝的機(jī)器人能動起來。

好奇心是孩子的天性,當(dāng)孩子對一些現(xiàn)象感到好奇是,我們可以借助一些設(shè)備,布置一些作業(yè),讓孩子自己去獲取答案;在這種時(shí)候往往不耐煩將會大大的磨滅孩子的熱情,恰恰是我們不能去做的,我們要去引導(dǎo)孩子逐步去獲取答案,從而去培養(yǎng)孩子的意識,鍛煉孩子的判斷力和表達(dá)能力。還可以讓孩子去學(xué)習(xí)少兒編程,利用編程來培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維和信息素養(yǎng)。

老師想要教好自己的學(xué)生,得先去了解學(xué)生們要用的各種輔助工具,怎么了解?下面詳細(xì)來看(1)試玩:既然說是玩,那就是說,可以先不用帶有很強(qiáng)的目的性,喜歡哪里就從哪里開始。也可以從簡單到困難,一點(diǎn)點(diǎn)嘗試、體驗(yàn)和挑戰(zhàn),直到通關(guān),甚至可以寫一份攻略。(2)了解:作品玩熟了以后,再看源碼,效果會更好。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),不理解作品的邏輯,直接看源碼,密密麻麻的積木,一看就頭疼,其實(shí)就是因?yàn)樽髌窙]玩熟。為什么呢?如果玩熟了,你是怎么玩的游戲,游戲規(guī)則是什么,就和源碼是一一對應(yīng)的。(3)拆分:很多源碼看起來一大串,但是仔細(xì)一瞅就發(fā)現(xiàn)端倪了,能理解的功能先拆出來;不知道干啥用的,就點(diǎn)擊運(yùn)行一下看看效果,就知道這個積木什么功能了。(4)復(fù)現(xiàn):從試玩,到理解,到拆分,就差*的復(fù)現(xiàn)了。知道源碼的功能后,我們可以自己搭建程序,會哪個先搭哪個,不會了或忘記了,就打開源碼對照,再重新來一遍。重復(fù)多次,直到自己可以不用參考源碼,*次完整地還原出作品的效果,才算是對積木功能的理解和運(yùn)用,有更深的了解。

所謂師者,傳道授業(yè)解惑也。少兒編程,少兒編程各類軟件的誕生之初,它的定位就不完全是學(xué)習(xí)的輔助工具,更重要的是在于給予孩子修復(fù)、表達(dá)和獲得自信的機(jī)會。所以作為少兒編程老師,不僅要對專業(yè)有要求,還要端正態(tài)度、擺正理念,做一名“專業(yè)、有效地傳遞知識與態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生趣味創(chuàng)造,自由表達(dá)的老師”,這是作為一名少兒編程老師最基本的要求。持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),讓自己不斷提高自身知識是老師的終身事業(yè)。

編程思維是發(fā)現(xiàn)問題理解問題到找出答案的思維過程,它有以下四個步驟: (1)分解——化繁為簡 分解從字面意思上講就是拆解,也可以理解為把復(fù)雜的問題拆開,拆成一個個簡單的小問題,達(dá)到解決問題的目的。而我們學(xué)習(xí)編程后,在今后的生活學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇見一些復(fù)雜的大問題時(shí),我們就可以直接去運(yùn)用分解思維,把這個復(fù)雜的大問題簡單化解決。 (2)抽象 —— 聚焦關(guān)鍵 抽象概念一聽就比較“抽象”,看似抽象,其實(shí)我們想通了,也就那回事,也就是抽出事物本質(zhì)看現(xiàn)象,抓取關(guān)鍵信息。 (3)模式識別 —— 規(guī)律整合 模式識別說的簡單點(diǎn)就是找相似的,整理他們的相同之處,找出規(guī)律,以處理后面遇見的同類問題。 (4)算法 —— 邏輯思維 在編程里叫算法,在編程外我們通常叫邏輯思維。編程里只有對錯,如果出錯就是我們對算法的不理解,邏輯思維不嚴(yán)謹(jǐn)。而學(xué)習(xí)編程則會讓我們在遇見問題,處理問題的時(shí)候,邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)。

少兒去學(xué)習(xí)編程是學(xué)習(xí)一些簡單編程知識和重要的編程思維,教導(dǎo)孩子解決問題的能力。編程可以教會孩子建立各種各樣的游戲人物模型、對話、場景等等,讓孩子思想格局提高,站在更高層次去看待游戲,達(dá)到不去沉迷于游戲;從教孩子建立一個游戲的同時(shí),還會讓孩子自己去單獨(dú)制作一個簡單的游戲,讓孩子增加對學(xué)習(xí)的樂趣,對復(fù)雜問題的分解處理,以及對邏輯思維能力的提升。間接提高孩子的學(xué)習(xí)成績,創(chuàng)造能力,思維能力。

提到編程,大多數(shù)人*想法就是那些每天起早貪黑的禿頭程序猿(碼農(nóng)),但其實(shí)理解狹隘了,固有思想束縛了,從事編程不單單是只是一個程序猿(碼農(nóng)),還可以是高級電商等一切可以用到編程的職業(yè)。我們?nèi)W(xué)習(xí)編程,首先我們要學(xué)習(xí)軟件的使用方法,讓我們在工作中可以用各種軟件來更快的解決和處理問題,甚至我們還可以自己設(shè)計(jì)一款軟件來提高自己的工作效率;學(xué)習(xí)編程當(dāng)然還要學(xué)習(xí)相應(yīng)的編程知識,以及其他*相關(guān)知識。這些都是我們學(xué)到表面內(nèi)容,還有更深層的內(nèi)容,可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。

什么是樂高,如何培養(yǎng)孩子素養(yǎng),編程老師怎么了解輔助工具,怎么當(dāng)少兒編程老師,什么是編程思維四步驟,學(xué)習(xí)編程帶來哪些提高,少兒編程到底學(xué)什么,以上的敘述,能看到南昌少兒編程培訓(xùn)也是很有潛力的一個行業(yè),也是很有發(fā)展前景的。

學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 張**評價(jià):對比了幾家樂高機(jī)構(gòu),這里課程內(nèi)容是完善的,性價(jià)比很高。老師也很有耐心和愛心,之前在一家英語機(jī)構(gòu)死活不肯進(jìn)教室,果然孩子還是天性愛玩的,機(jī)器人課程孩子太喜歡了,報(bào)課送了教具在家都愛不釋手,希望大寶繼續(xù)保持學(xué)習(xí)熱度
    手機(jī)號碼: 152****7745   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 陳**評價(jià):現(xiàn)在樂高編程還挺流行的,童程童美是*連鎖,也比較值得信賴,給孩子報(bào)了名,課程很適合小朋友,孩子也樂意學(xué),也能學(xué)到真知識。
    手機(jī)號碼: 188****3095   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 李**評價(jià):南昌童程童美課程很適合孩子學(xué),入門的課程也比較簡單,而且也比較有趣,孩子很快就喜歡上在這邊上課了,每次上課的時(shí)候都很開心。
    手機(jī)號碼: 180****8114   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 阮**評價(jià):童程童美紅谷灘校區(qū)離衛(wèi)東4號口很近,走路幾分鐘就到了,前臺的老師很熱情,一進(jìn)門就有種賓至如歸的感覺,很棒!他們的老師們都很專業(yè),講解的很細(xì)心,孩子特別喜歡!好評哦
    手機(jī)號碼: 150****4714   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 未**評價(jià):孩子有編程基礎(chǔ),在南昌童程童美報(bào)了競賽課,孩子說課上教的很有趣,參加比賽拿的成績還挺不錯的,升學(xué)還能加分,孩子學(xué)業(yè)壓力也小了。
    手機(jī)號碼: 144****6872   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 楊**評價(jià):今天帶我家神獸到童程童美夢時(shí)代校區(qū)給孩子體驗(yàn)了一節(jié)機(jī)器人編程課,孩子特別喜歡,我之前沒有了解過編程,但是那邊老師非常熱情,詳細(xì)地給我介紹了編程課對我孩子的幫助,給我分析了孩子目前存在的問題,給與了我非常好的教育方式,學(xué)習(xí)編程對孩子的思維能力和專注力這塊都挺有幫助的,非常感謝接待我的熊老師,他專業(yè)的課程介紹和對我孩子問題的分析,我終于找到了一個非常好的方式去進(jìn)行孩子正確和正面的教育,從而也看出我自己之前是真的太忙于工作了,忽略了對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注,感謝童程童美少兒編程學(xué)校,孩子對編程非常感興趣,期待蔓妮未來在
    手機(jī)號碼: 133****2176   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 未**評價(jià):孩子玩的挺開心的,環(huán)境很不錯,校區(qū)挺大的,大品牌確實(shí)會好很多,老師介紹課程也很專業(yè),都是體系的課程,跟別的有很大的區(qū)別,老師上課也引導(dǎo)的很好,孩子會很專注的去學(xué)東西,總的來說會更專業(yè)一些,可以一直學(xué),也有很好的和服務(wù),非常好的一次體驗(yàn)。
    手機(jī)號碼: 133****9635   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 王**評價(jià):我家今年三歲半,男孩,孩子平時(shí)在家很喜歡樂高搭建,住在上海路,前幾天在幼兒園門口接到宣傳單說有樂高課程,我兒子就吵著要去上課,上周天帶孩子來體驗(yàn)的,搭建的望遠(yuǎn)鏡的作品,孩子玩的很開心,那邊老師也很熱情負(fù)責(zé),看到孩子很開心吵著要上課,就給孩子報(bào)了兩年,那邊還有很多大年齡的孩子學(xué)習(xí)編程,主要是環(huán)境也不錯很大的機(jī)構(gòu),就在夢時(shí)代離家也近,一般都是步行很方便
    手機(jī)號碼: 187****6120   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 謝**評價(jià):我家兒子今年6歲,九月份上小學(xué)一年,孩子在家非常喜歡樂高搭建拼裝,今天帶孩子來體驗(yàn)樂高編程課,孩子很喜歡,開始擔(dān)心要搬家去杭州生活,后面老師說是*直營的,有幾百家校區(qū),也查了下我們會離杭州江干校區(qū)更近,剛好可以直接轉(zhuǎn)去那邊,就給孩子報(bào)名了,希望他能持續(xù)堅(jiān)持
    手機(jī)號碼: 185****8912   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 王**評價(jià):孩子喜歡的就是編程課了,童程童美的老師特別專業(yè),熱情,環(huán)境也特別棒,位置很好找,孩子非常喜歡上葡萄老師的課,每次都可以獨(dú)立搭建一個特別豐富的作品,并且能夠講出來里面的知識點(diǎn),還學(xué)會了和同學(xué)一起合作,棒棒噠!
    手機(jī)號碼: 177****1413   評價(jià)時(shí)間: 2024-12-23

本文由 南昌童程童美 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
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