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1.鍛煉口才對的影響

其實訓練口才包括的東西非常多，要堅持長期練習才有效果，這樣才能培養(yǎng)孩子做到眼到口到耳到，以及心到的一個良好習慣。有的孩子語文學習不好，其中一個很重要原因的就是不會朗讀課文，鍛煉孩子就要從讓孩子大聲朗讀開始，提高孩子的學習成績和他的自信心。

2.口才的學習的影響

現(xiàn)代社會家長對于孩子的教育問題越來越注重，而課外的興趣培訓作為課堂教育的延伸也逐漸興起。培養(yǎng)孩子的口才，讓孩子在公共場合大膽獨立，成為很多家長的目標。所以從小開始練習孩子的口才，這對孩子以后的影響和幫助是非常大的。

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3.語言表達能力的重要

表達能力對兒童未來的發(fā)展、學生時代的學習和未來的工作起著重要的作用。有些孩子膽小內(nèi)向，不善于口頭表達思想；有些孩子語言邏輯不當；有些孩子詞匯單一缺乏標準；有些孩子語言發(fā)音錯誤說話問題。其實從小培養(yǎng)孩子的口才和心理素質(zhì)，可以提高孩子的信心。

4.青少年可以學口才嗎

對于13-16歲的兒童發(fā)育相對較快，這個年齡基本上可以開始完全接受生活技能，思想逐漸成熟，這個階段將使兒童發(fā)展更高水平，主要提高兒童的說服力和辯護能力，合理有效地接觸一些生活常識以及可以參加一些日常的辯論。

5.兒童學口才的好處

口才表達可以提高兒童的學習能力，使用語言和理解他人的語言能力也可以顯著提高，有利于改善兒童的智力因素和非智力因素，讓兒童有勇氣表達自己，培養(yǎng)兒童的領導能力，有效提高兒童的信心，促進身心的全面發(fā)展，這些都是非常有好處的

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