蘇州張家港自閉癥康復訓練學校推薦，尤其是最近這幾年蘇州感統(tǒng)訓練挺火的，為啥這么火，接下來我就給大伙分析下如何改善小孩注意力，生理有缺陷的怎么感統(tǒng)訓練，家長的支持有助于的感統(tǒng)訓練，注意力不集中屬于感統(tǒng)失調(diào)嗎，哪個年齡段是感統(tǒng)訓練的黃金期，哪個年齡是訓練感統(tǒng)的彌補期。

1.如何改善小孩注意力

家長或老師應(yīng)注意在說話時與自閉癥孩子保持同一水平線，看著孩子的眼睛，同時也要求孩子看著講話者的眼睛，這樣有利于孩子專注于與他人的溝通。另外要注意說話的語速和音量，盡量用孩子可聽清并理解的語速和音量來表達意思，使孩子能聽懂；否則，孩子會把注意力轉(zhuǎn)移到其他地方去，左顧右盼。

2.生理有缺陷的怎么感統(tǒng)訓練

對于這種有生理發(fā)育缺陷的孩子，進行感統(tǒng)干預(yù)的時候我們大概遵循這樣的步驟：首先我們要了解這個缺陷的成因，以弄清楚感統(tǒng)干預(yù)能夠在哪些方面幫助這個孩子，然后我們要按照孩子的具體狀況安排訓練。在訓練的時候，我們*步要做的，是要讓自己成為孩子的“強化物”，簡單說就是讓孩子喜歡上我們、樂意和我們一起進行訓練，強化他們接受訓練的意愿。在這個基礎(chǔ)上，我們才能對癥下藥。

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3.家長的支持有助于的感統(tǒng)訓練

正面表現(xiàn)為學習上的薄弱點，且只能表現(xiàn)為以后面部發(fā)育方面的問題，孩子也有一定的焦慮感。孩子學習的比較自由度過大，家長會從這方面主動跳出，學習上給孩子技能和素質(zhì)提供一個支持，學習非常沒有參與，更有甚者就會把成績做到十幾分。這樣是不可避免的，但是進入期中階段，父母可能在這時就會自己開始了解孩子的學習情況，更有利于孩子為父母的長遠考慮。

4.注意力不集中屬于感統(tǒng)失調(diào)嗎

現(xiàn)在有很多學齡前兒童注意力不集中。 在活動中，經(jīng)常會碰到對方，連最簡單的問題都答不出來，嚴重影響了各種技能的學習和智力的發(fā)展。 成年人常常為此感到困擾和困惑。 有些人認為這是與生俱來的，有些人甚至懷疑他們的孩子是否患有多動癥。 事實上，人類的注意力不是與生俱來的，而是后天訓練的結(jié)果。

5.哪個年齡段是感統(tǒng)訓練的黃金期

三歲到六歲的小孩子進行感統(tǒng)訓練還是比較合適的，因為在這個階段，他們已經(jīng)有了感覺統(tǒng)合的綜合能力基礎(chǔ)了，他們不僅可以表達自己的想法和情感，還擁有獨立的意識，因此在進行感統(tǒng)訓練的時候可增加效果，而且還很明顯，所以孩子處于3到6歲這個年齡段的一定要特別注意，這也是黃金時段。

6.哪個年齡是訓練感統(tǒng)的彌補期

6歲以前的孩子就像軟土。 如果你想讓他們調(diào)整到哪個方向，他們可以快速調(diào)整，孩子不會因為你的揉捏而受苦。 但是到了6歲以后，就不能隨意調(diào)整了，隨便捏一下，這個年齡段孩子的行為模式就開始固化了。如果訓練時間和訓練強度不夠的話，就達不到期望的效果。

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