*生為什么選擇五年一貫制大專(zhuān)"從目前生就業(yè)難的狀況可以看出,高考似乎已經(jīng)不能決定孩子的未來(lái)了。越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始讓孩子選擇五年一貫制大專(zhuān)。那么,*生為什么選擇五年一貫制大專(zhuān)呢?

學(xué)校簡(jiǎn)介

曲靖財(cái)經(jīng)學(xué)校創(chuàng)建于1957年8月,占地303.67畝,是曲靖市一所市屬公辦財(cái)經(jīng)類(lèi)全日制*級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是第三批*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。主管*為曲靖市財(cái)政局。

*畢業(yè)上五年一貫制大專(zhuān)之時(shí)間優(yōu)勢(shì)

  *畢業(yè)直接上五年一貫制大專(zhuān)與接受傳統(tǒng)教育相比節(jié)約了整整兩年時(shí)間。針對(duì)部分*生家長(zhǎng)提出的,*畢業(yè)直接上五年一貫制大專(zhuān),接受大專(zhuān)教育,會(huì)不會(huì)引起拔苗助長(zhǎng)的問(wèn)題。楊主任稱(chēng),五年一貫制大專(zhuān)教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學(xué)的方法安排課程,確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性。從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。拋開(kāi)學(xué)生高中*后一整年的復(fù)習(xí)時(shí)間和**后一年時(shí)間,這樣與接受傳統(tǒng)教育的學(xué)生相比節(jié)約了2年的時(shí)間。

*畢業(yè)上五年一貫制大專(zhuān)之經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)

  *畢業(yè)直接上五年一貫制大專(zhuān)更省費(fèi)用。當(dāng)年一貫制大專(zhuān)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與普通大專(zhuān)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本相同,整體計(jì)算五年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)總投入,與傳統(tǒng)教育模式*專(zhuān)科畢業(yè)生(六年)的總投入相比,可節(jié)省很大一筆費(fèi)用。另外參加五年一貫制大專(zhuān)教育的畢業(yè)生可提前一年并獲得工資收入。相比之下,五年一貫制大專(zhuān)教育在經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì)非常明顯。

*畢業(yè)上五年一貫制大專(zhuān)之就業(yè)優(yōu)勢(shì)

   楊主任稱(chēng),*畢業(yè)直接上五年一貫制大專(zhuān)就業(yè)優(yōu)勢(shì)十分明顯。五年一貫制大專(zhuān)教育的*大優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)在于貫通了高中和大專(zhuān)的課程,整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。學(xué)生在校期間可以學(xué)到與企業(yè)接軌的專(zhuān)業(yè)技能,畢業(yè)后不僅可以享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇,而且還能掌握一門(mén)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。據(jù)統(tǒng)計(jì),五年一貫制大專(zhuān)畢業(yè)生與傳統(tǒng)大專(zhuān)同專(zhuān)業(yè)學(xué)生相比,在實(shí)際動(dòng)手與操作能力等方面更符合企業(yè)的需求,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)。

*畢業(yè)上五年一貫制大專(zhuān)之管理優(yōu)勢(shì)

   由于*畢業(yè)生年齡較小,心智尚未發(fā)育成熟,五年一貫制大專(zhuān)院校對(duì)*畢業(yè)生學(xué)習(xí)和生活管理更加嚴(yán)格,以確保為其提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和健康的生活環(huán)境。部分五年一貫制大專(zhuān)院校還采用半軍事化管理模式,對(duì)學(xué)生實(shí)行學(xué)分制考核,在該種模式的嚴(yán)格管理下,學(xué)生廣泛受到了各大用人單位的一致好評(píng)。

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