【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】

1.專業(yè)課程咨詢

N對(duì)1的教學(xué)模式,量身為你打造專屬于自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

2.貼身管家

個(gè)性化貼身管家密切關(guān)注你的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)處理問(wèn)題,瑣事從此無(wú)憂。

3.*教學(xué)團(tuán)隊(duì)

讓專業(yè)的教學(xué),來(lái)提升你對(duì)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、讓學(xué)習(xí)快速上升。

4.便捷環(huán)境

豪華配置,媒體設(shè)施齊全,交通方便,*空調(diào)開(kāi)放,周邊配備齊全。

5.教學(xué)品牌

關(guān)注學(xué)生需求,滿足學(xué)生需要,牢抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)效果。

6.師生無(wú)障礙交流

一次不滿意可更換老師,三次不滿意可退費(fèi),師生無(wú)障礙交流反饋體系。

為了給考生更好的學(xué)體驗(yàn)和環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿意。

【高考復(fù)讀招生對(duì)象】應(yīng)/往屆想復(fù)讀,再戰(zhàn)高考的學(xué)生

【班型設(shè)置】

精品一對(duì)一適合群體:每個(gè)階段的學(xué)生

小班教學(xué)5人適合群體:學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去

大師班9人適合群體:成績(jī)偏科,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度

【新學(xué)高考師資介紹】

1、新學(xué)高考擁有高素質(zhì)的專職教師隊(duì)伍

2、教學(xué)老師都具備豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的課堂駕馭能力

3、學(xué)校除了嚴(yán)把教師應(yīng)聘關(guān),更加注重教師的日常教學(xué)管理

【新學(xué)高考管理制度】

每班配備專職班主任,關(guān)注和管理每班師生的上課情況與安全,每天點(diǎn)名、簽到,如出現(xiàn)遲到、曠課情況及時(shí)和家長(zhǎng)電話溝通,并反饋學(xué)生聽(tīng)課學(xué)習(xí)情況,如家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的班主任,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)校辦公室并及時(shí)處理,直到家長(zhǎng)和學(xué)生滿意。

簡(jiǎn)陽(yáng)高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪家比較好

忌心浮氣躁:在一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程中,心浮氣躁是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為平時(shí)復(fù)習(xí)覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題,題目也能做,發(fā)現(xiàn)考試就是拿不了高分,甚至考試題比平時(shí)訓(xùn)練的題目還要簡(jiǎn)單Ⅰ這主要是因?yàn)?( 1)對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)缺乏系統(tǒng)的理解,解題時(shí)缺乏思維層次結(jié)構(gòu)。一輪復(fù)習(xí)著重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的挖掘,老師一定都會(huì)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性。如果不重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化分析,不能構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架,自然在解題時(shí)就不能擁有整體的構(gòu)思,也不能深入理解高考典型題型的思維方法。( 2)復(fù)習(xí)的時(shí)候心不夠靜。心不靜則思維不清晰,思維不清晰則復(fù)習(xí)沒(méi)有效率。當(dāng)看了一個(gè)晚上的書之后發(fā)現(xiàn)自己晚上都不知道干了什么的時(shí)候肯定會(huì)感覺(jué)很郁悶,于是一個(gè)晚上的時(shí)間也就這么過(guò)去了,覺(jué)得沒(méi)有什么收獲。建議大家在開(kāi)始一個(gè)*的復(fù)習(xí)之前先靜下心認(rèn)真想—想接下來(lái)需要復(fù)習(xí)那一塊,需要做多少的事情,然后認(rèn)真的去做,同時(shí)需要很高的注意力,只有這樣才會(huì)有很好的效果。

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