成都街舞培訓(xùn)-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀(jì)六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強(qiáng)的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現(xiàn)了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒有那些大幅度的動作和腳步移動,更沒有霹靂舞中那些在地上類似體操的動作。它的獨(dú)有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調(diào)性,重視身 體上半身的律動及增加了許多頭部、手部的動作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專業(yè)打造0基礎(chǔ)教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內(nèi)*明星娛樂公司合作打造

高端造星計劃,為擁有明星之夢的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的平臺及教學(xué)。

溫江兒童舞蹈培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇

一、

1、如果是本身就有興趣和意愿要學(xué)習(xí)街舞的孩子,只要給孩子準(zhǔn)備好寬松的衣物、擦汗的毛巾、充足的水以及補(bǔ)充能量的餅干就好了。值得提醒的是,水是很重要的并且是必需的,運(yùn)動后需要補(bǔ)充充足的水分。如果孩子沒有集體學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,寶媽可以在家時就事先給孩子做好心理準(zhǔn)備,或者培養(yǎng)孩子的注意力就好了。另外,在孩子學(xué)習(xí)完后,因?yàn)榇罅矿w能的消耗,家長需要準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐富的食物為孩子補(bǔ)充能量。

2、如果是家長想要孩子學(xué)習(xí)街舞,那么平時就要培養(yǎng)他對音樂和律動的興趣。比如:在家時多放一些動感的音樂或一些舞蹈視頻,讓孩子慢慢注意到街舞。然后還可以帶孩子到興趣班里觀看其他小朋友學(xué)習(xí)街舞的過程,讓孩子產(chǎn)生興趣。如果孩子愿意學(xué)習(xí)街舞,那么寶媽就可以準(zhǔn)備一些適合街舞的寬松舒適的衣物,當(dāng)然還有寶寶運(yùn)動后所需的營養(yǎng)補(bǔ)充。

溫江兒童舞蹈培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇

二、

1、Puppet:

2、木偶人,同字面含義,模仿木偶的風(fēng)格,要表現(xiàn)出木偶關(guān)節(jié)鏈之間松動卻又受到限制的感覺。早期Boogaloo的風(fēng)格之一。

3、Mannequin:

4、假人,與Puppet類似,不同的是Mannequin更強(qiáng)調(diào)一種傀儡的感覺,就好象被人牽著看不見的線操縱著動作一樣(實(shí)際上現(xiàn)在很多觀點(diǎn)認(rèn)為這就是Puppet的一種形式)。早期Animation的風(fēng)格之一。

5、Scarecrow:

6、稻草人,同字面含義,模仿稻草人的風(fēng)格,特點(diǎn)是移動中的身體傾斜和常將上臂提起下臂擺動而且雙臂的傾斜方向相同(就像被風(fēng)吹動一樣)。早期Boogaloo的風(fēng)格之一。