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1.青少年軟件編程等級考試

青少年機器人軟件編程是中公電子學會發(fā)起的，考試標準借鑒國內(nèi)外高校人才選拔標準，支持創(chuàng)客教育的實踐和工程理念，從多方面考查年輕人在軟件編程方面的知識能力和實踐能力，是年輕人的基本準備。人們進入人工智能應用領域。

2.編程語言的本質(zhì)是什么

用一句話來解釋，編程就是與計算機對話，用計算機理解的語言告訴它我想讓它做什么。 比如，我們學中文的時候，父母教我們中文，長大后，我們用中文交流。但隨著年齡的增長，我們接觸到了英語、日語等其他*的語言，我們通過所需的“語言形式”與他人交流，以實現(xiàn)我們的目標。有各種語言和不同的輸出方法，但它們都服務于相同的目的。 同樣，我們也可以通過計算機可以理解的“語言”來控制它，讓計算機為我們工作。這種語言稱為編程語言。

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3.孩子7歲學什么編程

鄰居家的孩子今年7歲，知道我是做少兒編程這一塊工作的，所以來咨詢我學什么編程好。6-11歲無編程基礎的孩子，建議學習scratch，scratch少兒編程工具不需要孩子會英語和會使用鍵盤，也不需要孩子記憶大量的編程語句，只需要拖動模塊就能完成編程。這讓孩子不會識字就能編程成為了可能！

4.編程和數(shù)學思維訓練課的差異

編程可以教會學生清晰抽象地分解現(xiàn)實問題，并以計算機代碼的形式寫出相應的解決方案。 分析問題、解決問題是21世紀學生的核心能力，與閱讀、寫作、算術等技能同等重要。而一般的數(shù)學思維訓練課程更側重于鍛煉計算能力，在訓練孩子解決實際問題的能力上是有限的。

5.兒童學編程就是程序員嗎

兒童學編程就是程序員嗎？非也，讓孩子學編程并不是說讓孩子未來注定成為一名程序員，而是希望孩子通過學習編程形成編程思維。編程思維是很有邏輯的思維解決方式。它可以幫助我們理清思維過程，忽略問題的細節(jié)，更好的理清問題的所在，通過收集數(shù)據(jù)來解決問題。

6.少兒編程的課程收費標準

家長在為孩子選擇編程培訓機構時，不能只看價格，要學會綜合考慮。培訓機構的課程體系和師資力量都決定了孩子們的學習內(nèi)容，保證了孩子們在學習過程中的良好體驗。其次，教學環(huán)境和設備幫助孩子更好地了解編程游戲的制作和電腦使用規(guī)范，讓孩子學得輕松有趣。

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