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達(dá)州高考復(fù)讀班哪家更好

日期:2022-07-04 16:48:38     瀏覽:56    來(lái)源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】學(xué)生生活起居:為保證學(xué)生的身體健康,營(yíng)養(yǎng)跟上,學(xué)生的三餐所吃的食物都是由營(yíng)養(yǎng)管理師精心搭配,學(xué)生住宿條件:24

【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】

學(xué)生生活起居:為保證學(xué)生的身體健康,營(yíng)養(yǎng)跟上,學(xué)生的三餐所吃的食物都是由營(yíng)養(yǎng)管理師精心搭配,

學(xué)生住宿條件:24小時(shí)熱水、空調(diào)、洗衣機(jī)、一應(yīng)俱全

學(xué)生教學(xué)環(huán)境:教室寬敞明亮,新式課桌配套,給學(xué)生打造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)空間

【精英*教師團(tuán)隊(duì)】學(xué)校老師均擁有多年高三補(bǔ)習(xí)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生問(wèn)題快速做出解決方案,然后迅速擊破*漏洞。

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

一、注重基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練

教研老師會(huì)幫助學(xué)生將3年的知識(shí)總結(jié)歸納與更新,將解題的技巧和方法傳授給學(xué)生,督促學(xué)生熟記所有的知識(shí)點(diǎn)。

二、提升弱項(xiàng)科目

新學(xué)高考做高考補(bǔ)習(xí)多年,深知每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體,每個(gè)學(xué)生的*問(wèn)題都是不一樣的,所以我們得老師會(huì)做到因教施材,尊重個(gè)體的差異化,盡全力讓每個(gè)同學(xué)的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上都有大幅度提高。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提升成績(jī)的前提,讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),自己學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,是我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生的要求。

【招生對(duì)象】高三高考失利學(xué)生(有毅力、能吃苦有潛力、有提升空間)

達(dá)州高考復(fù)讀班哪家更好

理綜化學(xué)元素或物質(zhì)推斷類(lèi)試題答題策略:元素推斷題,一般可先在草稿紙上畫(huà)出只含短周期元素的周期表,然后對(duì)照此表進(jìn)行推斷。(1)對(duì)有突破口的元素推斷題,可利用題目暗示的突破口,聯(lián)系其他條件,順藤摸瓜,各個(gè)擊破,推出結(jié)論;(2)對(duì)無(wú)明顯突破口的元素推斷題,可利用題示條件的限定,逐漸縮小推求范圍,并充分考慮各元素的相互關(guān)系予以推斷;(3)有時(shí)限定條件不足,則可進(jìn)行討論,得出合理結(jié)論,有時(shí)答案不止一組,只要能合理解釋都可以。若題目只要求一組結(jié)論,則選擇自己*熟悉、*有把握的。有時(shí)需要運(yùn)用直覺(jué),大膽嘗試、假設(shè),再根據(jù)題給條件進(jìn)行驗(yàn)證也可。無(wú)機(jī)框圖推斷題解題的一般思路和方法:讀圖審題找準(zhǔn)突破口邏輯推理檢驗(yàn)驗(yàn)證規(guī)范答題。解答的關(guān)鍵是迅速找到突破口,一股從物質(zhì)特殊的顏色、特殊性質(zhì)或結(jié)構(gòu)、特殊反應(yīng)、特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系、特殊反應(yīng)條件等角度思考。突破口不易尋找時(shí),也可從常見(jiàn)的物質(zhì)中進(jìn)行大膽猜測(cè),然后代入驗(yàn)證即可,盡量避免從不太熟悉的物質(zhì)或教材上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的物質(zhì)角度考慮,盲目驗(yàn)證。

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