【新學高考復讀班教學計劃】
基礎生:一定要克服急于求成的思想,不要覺得基礎題不重要,做幾道大題分數(shù)就上來了,這種想法是錯誤的,在高考中,往往丟分的就是大家不在乎的基礎題分,所以一定要重視基礎題,練好基本功,會做的保證不在步驟上失分必須拿到滿分,對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎分,然后再去攻破部分中等題和拔高題。
偏科生:重要的是要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正,努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強化專題的訓練,提高解題的能力。要注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別,捋清楚它們之間的聯(lián)系,要做到做一個題目,就會一種方法,會一道題,會一類,通一片。
拔高生:基礎知識已經(jīng)很扎實了,相對來說可以縮短一輪復習時間,著重二輪和三輪復習,*重要的是提升解題思路、解題方法及綜合運用的能力,完善知識體系,適量訓練綜合拔高題型。要突出"六練",練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。
【高考復讀招生對象】文化生/藝體生復讀生
【高考復讀班型介紹】
一對一個專屬定制(1人)
精品小班(5人)
基礎中班(9人)
【新學高考管理模式】
教師坐班,隨時能找老師答疑問題,盡快解決每個疑問,不留問題到明天,提高學習效率和質量;教師坐班,能夠讓學生體會到教師與他們同進退,教師不僅僅是良師,還是益友;*間教師互相討論,統(tǒng)籌教學規(guī)劃、分析學生學習情況,及時調整教學內容。
新學高考全日制沖刺輔導,為學生的成長保駕護航!新學高考愿幫助很更多的學生實現(xiàn)自己的夢想!
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組合排序型選擇題:該類題目一般是指依據(jù)題干和材料提出的限制條件將選項按照時空演化或邏輯關系等進行排列組合,要求選定其對應關系。雖然題干比較鮮明,但備選項組合迷惑性較強。組合選項一般分為有序與無序兩類。對于時空組合排序型題目可以根據(jù)自己已掌握的地理原理進行排序后對照備選項確定答案。對于邏輯性組合排序型題目應從備選項出發(fā),采用排除法進行,即排除選項中包含有錯誤組成的選項,只要有一個是錯誤的其他的就不用看了,一般多項
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