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寧波海曙高橋法語培訓(xùn)學(xué)校(法語到底有多難)

日期:2024-04-07 16:52:33     瀏覽:350    來源:寧波歐風(fēng)小語種
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1.法語到底有多難

作為最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言之一,法語語法的復(fù)雜程度確實(shí)很讓人頭疼,但我一直覺得語法復(fù)雜也有它的好處,就是當(dāng)你花大量的精力把它理解透徹后用起來就得心應(yīng)手了。所以學(xué)了法語發(fā)音后有一批人放棄了,接觸到名詞陰陽性又一批人放棄了,當(dāng)動(dòng)詞變位出來后能堅(jiān)持下來的人就更少了,但就恰恰是堅(jiān)持到*的人才能欣賞到法語的美麗。

2.法語專業(yè)排名

每年高考完,或者高考臨近都會(huì)有各大網(wǎng)站會(huì)發(fā)布每年度各大熱門專業(yè)的高校排名情況。毋容置疑的是法語專業(yè)的高校排名一定是各個(gè)法專生的關(guān)注焦點(diǎn)。法語專業(yè)在很多語言專業(yè)*里面位于首榜,很多發(fā)專生除了想要尋求一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還更想深入了解法語的文化背景,所欲一些*的法語課程和比賽成功吸引了一批又一批學(xué)生的目光。

3.法語考研

我曾經(jīng)有個(gè)觀察,一個(gè)專業(yè)就業(yè)率高不高與考研率是有相對(duì)比例的。在幾年前法語專業(yè)考研的人數(shù)基本就是每班一兩個(gè),考上有時(shí)還未必會(huì)報(bào)到。今年我給某個(gè)高校代課時(shí),發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備考研的人已經(jīng)快接近班級(jí)人數(shù)的五分之一了。這個(gè)比例在未來我覺得只會(huì)有增無減,這說明了法語是一項(xiàng)比較好的專業(yè),不管是未來就業(yè)還是其它都有幫助。

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4.法語A級(jí)水平

法語我們?cè)谇懊嬗姓f過是分等級(jí)的,那么A級(jí)法語也分為A1和A2水平。A級(jí)的法語我們可以理解為初級(jí)水平,初級(jí)的法語水平只能做一個(gè)簡單的溝通交流,日常生活上的用語都可以解決需求。如果學(xué)習(xí)法語到法國旅游A級(jí)水平基本夠用了。

5.找對(duì)學(xué)習(xí)法語的方法

一是清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),如果不僅僅是興趣而要學(xué)習(xí)法語,*跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí),減少自己摸索的過程,浪費(fèi)時(shí)間。我同學(xué)就是先跟著老師打好語音語法基礎(chǔ)。然后和外教老師練習(xí)實(shí)用口語。碎片時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)利用,吃飯刷課程回放,坐地鐵看閱讀,走路可以練聽力。找到機(jī)會(huì)就和能溝通的人聊天,堅(jiān)持輸出與輸入并行。

6.法語的獨(dú)特性

法語是一種優(yōu)雅、精確而美麗的語言。然而,復(fù)雜的語法,特殊的發(fā)音和思維模式的差異無疑給學(xué)習(xí)者造成了困難。法語的發(fā)音很有規(guī)律。法語和英語最直觀的區(qū)別就是在一些字母上有一些音符,比如“é,à,a”,其實(shí)就是用來確定字母的發(fā)音的。所有帶注釋的字母都有獨(dú)特的發(fā)音。對(duì)于其他不帶注釋的字母,根據(jù)在單詞中的位置不同,讀音會(huì)有所不同,但大多是固定的,有規(guī)律的。

法語到底有多難,法語專業(yè)排名,法語考研,法語A級(jí)水平,找對(duì)學(xué)習(xí)法語的方法,法語的獨(dú)特性,希望這次講解關(guān)于寧波海曙高橋法語培訓(xùn)學(xué)校,能給大家解答很多困惑。

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