校內(nèi)風(fēng)景秀麗,一花一木都充滿了青春的朝氣,昆三中空巷實驗中學(xué)的環(huán)境為學(xué)生打造了一個朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)環(huán)境。置身一個好的環(huán)境也會讓自己學(xué)習(xí)更有動力,生活也會更舒心愉快。選學(xué)校是一個細心的工作,所以家長和孩子們一定要到校實地參觀了解再做決定。

學(xué)校簡介

昆明市第三中學(xué)空港實驗學(xué)校是經(jīng)教育主管*批準,在引入昆明市第三中學(xué)百年辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,竹木成趣,視野開闊。教育教學(xué)設(shè)施按云南省一級完中的標準配備,有"校園之聲"廣播站和校園電視臺。學(xué)校實行全寄宿制封閉式管理,有獨具特色的養(yǎng)學(xué)歷育管理體系和問題引導(dǎo)教學(xué)"138"課堂教學(xué)模式,是學(xué)生修身、學(xué)習(xí)、成長的理想場所。

學(xué)?，F(xiàn)有35個教學(xué)班,在校學(xué)生1800余名,專任教師107人。學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范,與昆明三中保持高度一致,秉承"琢玉成器,修己安人"的校訓(xùn),落實"博學(xué)精進,格物致知"辦學(xué)理念,鼓勵學(xué)生既"志存高遠",又"足踏實地",努力打造"書香校園",全力培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自主學(xué)習(xí)的能力。

管理模式

學(xué)校秉承昆三中多年來卓有成效的管理模式。以自主研發(fā)的"五會1000分修煉"為 抓手,全面推行導(dǎo)師制,努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自主學(xué)習(xí)的能力。

班級管理

為增強班級管理的科學(xué)性與公平性,開學(xué)節(jié)課,譚副主任就和所帶班級的同學(xué)共同討論,一起制定一套符合班情的班規(guī)班紀,有效調(diào)動學(xué)生參與班級管理的積極性,讓學(xué)生充分行使民主權(quán)利。"欲要正人,勢必躬身踐行為先"是他既敢于執(zhí)紀,更嚴于律己的真實寫照。譚副主任認為,要樹立良好的班風(fēng),就要從細節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生日常行為規(guī)范,以此營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

【教學(xué)優(yōu)勢】

1.管理規(guī)范

昆三中是云南省的品牌學(xué)校,有一百多年的辦學(xué)經(jīng)驗和文化沉淀,已經(jīng)探索出了一整套適應(yīng)學(xué)生成長的科學(xué)的管理方法。從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,逐步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生先學(xué)會做人,然后學(xué)會學(xué)習(xí),使學(xué)生身心健康,學(xué)習(xí)進步。

2.師資雄厚

教師主體是來自湖南的**,他們教育理念先進,教學(xué)方法新穎,政策信息靈通,教育資源豐富,教學(xué)業(yè)績卓著。絕大部分教師無公職牽制,吃住在學(xué)校,無親戚朋友可走,無家務(wù)事纏身。愛崗敬業(yè),一心撲在教育教學(xué)工作上。學(xué)生不出省就可以接受湖南*的教育,實乃機會難得。

3.環(huán)境優(yōu)美

學(xué)校位于滇中產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會旁,昆明長水機場大道沿線。校園內(nèi)茂林修竹,鳥語花香,空氣清新,視野開闊。遠離城市的喧囂,客觀上阻隔了電子游戲與不良網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的侵害,是莘莘學(xué)子*理想的求學(xué)場所。

4.特色鮮明

學(xué)校有獨特的辦學(xué)思想體系,自成體系的管理模式,問題引導(dǎo)教學(xué)的高效課堂教學(xué)模式,豐富多彩學(xué)生社團活動,以傳承**傳統(tǒng)文化為主體辦學(xué)特色,全方位培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

在人生的道路上,沒有全身而退,坐享其成,不勞而獲一說。你不努力,就得出局。高考補習(xí)重新開始,明年一定會考上自己理想的*,加油!