鄭州上街區(qū)哪里有韓語(yǔ)培訓(xùn),今天要說(shuō)的是關(guān)于鄭州韓語(yǔ)培訓(xùn)的知識(shí),下面是它的基本情況,日語(yǔ)和韓語(yǔ)的相似之處,BKT商務(wù)韓語(yǔ)考試,TOPIK韓國(guó)語(yǔ)能力考試,韓語(yǔ)起源,韓語(yǔ)主要課程,學(xué)韓語(yǔ)聽(tīng)力,學(xué)韓語(yǔ)報(bào)班的優(yōu)勢(shì),如何學(xué)韓語(yǔ)呢。
1.日語(yǔ)和韓語(yǔ)的相似之處
其實(shí)日語(yǔ)和韓語(yǔ)在一些地方是相似的,有些地方也是共通的,所以你看有些會(huì)日語(yǔ)的,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)就會(huì)很快,這是有優(yōu)勢(shì)的,在語(yǔ)法上也有相似,然而實(shí)際上,我們?cè)趯W(xué)習(xí)這兩種語(yǔ)言的時(shí)候,要掌握技巧,考死記硬背肯定是行不通的,這也是為什么以日語(yǔ)和韓語(yǔ)中的一種為母語(yǔ)的人可以更輕松地學(xué)習(xí)另一種語(yǔ)言
2.BKT商務(wù)韓語(yǔ)考試
考試介紹:本考試是職業(yè)能力考試,主要考核應(yīng)試者在國(guó)際貿(mào)易環(huán)境中,對(duì)韓國(guó)語(yǔ)專(zhuān)用的詞、句、篇的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面技能的檢驗(yàn)??荚嚨燃?jí):分為初級(jí)、中級(jí)兩個(gè)級(jí)別??荚噧?nèi)容:中級(jí)比初級(jí)多了口語(yǔ)考試??荚嚂r(shí)間:每年兩次,當(dāng)年度5月下旬一次,12 月上旬一次。我們提供N對(duì)1的私人口語(yǔ)訓(xùn)練團(tuán),無(wú)需擔(dān)心現(xiàn)階段的語(yǔ)言水平,一切學(xué)習(xí)方案均為你私人定制。1對(duì)1的口語(yǔ)測(cè)試,私人定制學(xué)習(xí)方案、專(zhuān)業(yè)科學(xué)教學(xué)體系、專(zhuān)屬教師團(tuán)隊(duì)選擇。
3.TOPIK韓國(guó)語(yǔ)能力考試
這是韓語(yǔ)考試最權(quán)威的,目前的考試內(nèi)容:初級(jí)考聽(tīng)力閱讀,中高級(jí)考聽(tīng)力閱讀寫(xiě)作。口語(yǔ)考試雖已??级啻?,但暫未明文細(xì)則歸為考試范疇。等級(jí)評(píng)判:初級(jí)1-2級(jí),中高級(jí)3-6級(jí)。考試時(shí)間:*場(chǎng)考試一般在每年的4月和10月的第3個(gè)星期日舉行??荚囐M(fèi)用:300元/等級(jí)。報(bào)名時(shí)間:12月26日-1月25日?qǐng)?bào)名啦。
4.韓語(yǔ)起源
要說(shuō)到韓語(yǔ)起源,那不得不說(shuō)*古時(shí)候?qū)χ苓?的影響,那是很大的,不管是朝鮮王國(guó)還是日本,都深深受*的影響,不但在生活上,就連語(yǔ)言也是大受影響,直到朝鮮王國(guó)的世宗大王在1443年創(chuàng)建了訓(xùn)民正音,才是正真意義上的韓語(yǔ)起源。
5.韓語(yǔ)主要課程
*時(shí)期的韓國(guó)語(yǔ)課程一般側(cè)重于“聽(tīng)讀寫(xiě)說(shuō)”的語(yǔ)言能力培養(yǎng),穿插韓國(guó)政治、文化和歷史。 主要課程、基礎(chǔ)對(duì)應(yīng)語(yǔ)言以及高級(jí)對(duì)應(yīng)語(yǔ)言還有報(bào)刊選讀和視聽(tīng)與口語(yǔ)還有對(duì)應(yīng)語(yǔ)言寫(xiě)作以及翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論和語(yǔ)言學(xué)概論以及文學(xué)史與文學(xué)作品選讀 主要對(duì)應(yīng)語(yǔ)言*、主要對(duì)應(yīng)*和國(guó)情等。
6.學(xué)韓語(yǔ)聽(tīng)力
學(xué)小語(yǔ)種的朋友應(yīng)該都知道,學(xué)習(xí)韓語(yǔ),首先是對(duì)聽(tīng)力的敏感程度,那么學(xué)韓語(yǔ)的目的是為了交流表達(dá)的,所以交流表達(dá)的*步應(yīng)該是聽(tīng)力,作為韓語(yǔ)自學(xué)者很容易忽略這個(gè)步驟,陷入語(yǔ)法及各種題目的愛(ài)恨情仇中,這樣是不對(duì)的,聽(tīng)力也應(yīng)該從學(xué)習(xí)課文開(kāi)始抓起。
7.學(xué)韓語(yǔ)報(bào)班的優(yōu)勢(shì)
俗話說(shuō)“有藝術(shù)有專(zhuān)長(zhǎng)”,而韓國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的存在就是利用他們強(qiáng)大而專(zhuān)業(yè)的韓國(guó)語(yǔ)教師為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生檢查和填補(bǔ)空白,以實(shí)現(xiàn)雙贏。報(bào)班學(xué)韓語(yǔ)最直接的好處就是能得到系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。一般來(lái)說(shuō),你報(bào)名的課程都會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定每堂課的課程內(nèi)容。比如你現(xiàn)在是零基礎(chǔ),想報(bào)班學(xué)習(xí)中級(jí),可以根據(jù)自己的需要找合適的課程,明確自己需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí),并在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下,根據(jù)課程進(jìn)度,從零到中級(jí)整體學(xué)習(xí)必要的學(xué)習(xí)知識(shí)。
8.如何學(xué)韓語(yǔ)呢
現(xiàn)在網(wǎng)上有很多的免費(fèi)教程,是教韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的,還有各種免費(fèi)的資料都特別的多,但是對(duì)于想學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這并不是一個(gè)個(gè)好的學(xué)習(xí)方式,因?yàn)楹芏嗟捻n語(yǔ)培訓(xùn)資料質(zhì)量都不好,容易造成學(xué)習(xí)中的困擾,所以從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候就要選選好課程,跟著老師系統(tǒng)的學(xué),不但可以提高效率,也可以高質(zhì)量的完成學(xué)習(xí)
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