2022浙江省高考已圓滿結(jié)束,錄取工作正有序的進(jìn)行中,高考成績(jī)公布后幾家歡喜幾家愁,不少因發(fā)揮失?；蛭催_(dá)到預(yù)期目標(biāo)的考生,陸續(xù)開始了解復(fù)讀班,那么高考發(fā)揮失常后,該不該復(fù)讀呢?好的高考復(fù)讀學(xué)校該如何選擇,哪些學(xué)校復(fù)讀效果顯著,排名*好的全日制復(fù)讀學(xué)校在哪里等。

復(fù)讀生高考輔導(dǎo)學(xué)校如何選擇?

1.選擇合法辦學(xué)機(jī)構(gòu)

要檢查學(xué)校是否具有教委頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》,是否了教委的每年正規(guī)年檢,無許可證或未年檢的學(xué)校均為不合法辦學(xué)。浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校是一家以高考復(fù)讀為主要辦學(xué)目的的民辦高等教育學(xué)校,是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制民辦學(xué)校。

2.具備規(guī)范的辦學(xué)條件

這一點(diǎn)重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場(chǎng)所,教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無獨(dú)立安靜的校區(qū)和活動(dòng)場(chǎng)地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等,都是考生及家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題。浙江三聯(lián)高復(fù)校區(qū)毗鄰浙江*紫金港校區(qū)、西湖校區(qū)、杭州學(xué)軍中學(xué)紫金港校區(qū)、浙大附中、擁有獨(dú)立校園,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)生活配套設(shè)施完善。

3.是否因人而異,分班教學(xué)

文理綜合、藝術(shù)類以及不同基礎(chǔ)的考生學(xué)習(xí)情況不盡相同,因此要重點(diǎn)考察學(xué)校是否采用分班制教學(xué)。不同的學(xué)生有不同的接受能力,在不同的時(shí)期應(yīng)使用不同的教學(xué)方法,籠統(tǒng)地把所有學(xué)生放在一起授課,不如有的放矢地針對(duì)學(xué)生的接受程度教學(xué)。浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校根據(jù)不同成績(jī)段的孩子采用分層教學(xué),開設(shè):清北班、實(shí)驗(yàn)班、提高班、重點(diǎn)班、藝術(shù)生班。

4.是否是全日制上課

多數(shù)復(fù)讀學(xué)生自學(xué)能力不強(qiáng),且文化課基礎(chǔ)一般,所以只有全天上課和必要的晚課,才能充足課時(shí)量和穩(wěn)定的教學(xué)計(jì)劃,有助于提高成績(jī)。浙江三聯(lián)高復(fù)采用"教學(xué)差異化,輔導(dǎo)個(gè)性化,管理人性化"的全封閉式教育教學(xué)管理模式,專職班主任全天候輔助、敦促學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)懷學(xué)生生活,與家長(zhǎng)保持即時(shí)溝通;提供專業(yè)報(bào)考、送考服務(wù)。

寧波高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?

在寧波選擇復(fù)讀效果好的高復(fù)班,推薦浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校,浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校是一家以高考復(fù)讀為主要辦學(xué)方向的大型民辦全日制學(xué)校。

三聯(lián)高復(fù)學(xué)校在浙江地區(qū)口碑顯著,2023年我?？忌谡憬呖贾幸踩〉昧藘?yōu)異成績(jī)。學(xué)校成立于1993年,辦學(xué)歷史悠久,深得各位家長(zhǎng)和學(xué)校的信賴。學(xué)校擁有一支來自省內(nèi)重高及多年從事高三、高復(fù)教學(xué)的*專職教師團(tuán)隊(duì),采用小班制、分層次教學(xué),每個(gè)班級(jí)人數(shù)控制在35-40人。浙江三聯(lián)高復(fù)在歷屆考試以及2021年選考中取得優(yōu)異成-績(jī),以卓越的教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)的管理制度,良好的后勤服務(wù),鑄就了超贊的口碑,是高復(fù)學(xué)子實(shí)現(xiàn)名-校夢(mèng)想的理想場(chǎng)所。

學(xué)校秉持"因材施教、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,浙江三聯(lián)復(fù)讀學(xué)校實(shí)行"教學(xué)差異化,輔導(dǎo)個(gè)性化,管理人性化"的全封閉式教育教學(xué)管理模式。

2022-浙江三聯(lián)高考復(fù)讀輔導(dǎo)班課程安排-招生簡(jiǎn)章

課程適合哪幾類復(fù)讀學(xué)生?

1、高中基礎(chǔ)沒打好,如果對(duì)自己認(rèn)知比較明確,自己對(duì)自己是有目標(biāo)的,如果能夠在復(fù)讀中,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,拋出雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,提升空間是有的

2、平時(shí)的月考成績(jī)和模考成績(jī)都不錯(cuò),但發(fā)揮失?；蚱渌蛩赜绊懣荚嚦煽?jī)的,*終考出來的成績(jī)不理想的同學(xué)可以考慮

3、平時(shí)很努力,但是學(xué)習(xí)方不對(duì),如果能夠通過復(fù)讀改善學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)慣,上升空間是很大的,當(dāng)然了自己要有目標(biāo)而不是渾渾噩噩混日子

4、高三的時(shí)候在原學(xué)校沒有用工的,或者到了下學(xué)期意識(shí)到要高考了才開始學(xué)習(xí)的,自己認(rèn)識(shí)到問題了,也有明確的目標(biāo),有信心把精力重心放回到學(xué)習(xí)上的,可以考慮來復(fù)讀;每年都有這種情況,一般結(jié)合平時(shí)成績(jī)和基礎(chǔ)情況上升空間不等,100多分的也有。

5、平時(shí)學(xué)校?？嫉瘸煽?jī)不錯(cuò),高考成績(jī)也是正常發(fā)揮,但志愿沒填好,導(dǎo)致錄取的學(xué)校自己不滿意,或者下滑了,以及對(duì)專業(yè)的不滿意

Ps:本校拒收以下幾類學(xué)生:一、非本人自愿高復(fù)的;二、不能接受本校管理制度的;三、有不良行為習(xí)慣的;四、有嚴(yán)重的心理疾病的;五、其他不適合在本校就讀的。

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