【新學高考復讀班教學計劃】
1.回歸教材,注重基礎(chǔ),對知識進行全方位的、系統(tǒng)的復習,解決學生的基礎(chǔ)知識問題。
2讓學生重視知識的積累,學會構(gòu)建自己知識體系。
3.老師開始*講解知識重點以及難點,同時訓練學生對知識的掌握、做題的技能、學習的方法。
4.對之前復習的知識進行查漏補缺,過程中再鞏固完善。
5.對專題專點加強訓練,著重幫助學生滲透、貫通、運用各個知識點。
【新學高考高三復讀班型推薦】
一對一專屬定制(1人)
基礎(chǔ)提分班中等偏下(350分以下)
小班(5個人)
中班(9人)
精品漲分班中等生(350-550分)
小班(5個人)
中班(9人)
高分沖刺班優(yōu)等生(550分以上)
小班(5個人)
中班(9人)
【適用學生】
1、去年高考成績平?;蚱碌膶W生。
2、今年想進行高效復習提分進入名校的復讀生。
雅安高三復讀推薦哪家
有針對性地加強練習。通過結(jié)合高考考點和自身薄弱點進行針對性訓練,在有限的時間內(nèi)復習完所有的基礎(chǔ)知識,以便有充裕的時間進行聽力、完形填空、閱讀等專項能力訓練和綜合模擬訓練,避免在復習基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)能力之間顧此失彼。在此基礎(chǔ)上,再通過科學系統(tǒng)的訓練,全面提高英語交際能力,從而收到事半功倍的效果。以實踐原則指導高考復習,促進能力轉(zhuǎn)化。在高考復習階段,有的學生英語基礎(chǔ)不錯,可實際運用英語的能力就是不強,其原因在于缺乏語言實踐。語言的特點就是實踐性和交際性,知識的掌握和語言能力的形成只有靠大量的語言實踐。多實踐練習,則熟能生巧,能力自然就會提高?,F(xiàn)在的高考越來越突出強調(diào)考查運用能力。既然高考是以考核聽、讀、寫能力為主,那么這些能力的培養(yǎng)只能靠不斷地練習,在實踐中使諸方面的能力逐步提高。課堂時間畢竟有限,學生應(yīng)該籌備足夠的時間去消化和鞏固所學內(nèi)容,進行朗讀、背誦、模擬練習、交際運用等多種形式的語言實踐活動。
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