愷酷街舞學(xué)校簡介:

學(xué)舞蹈,找愷酷!

關(guān)注兒童成長,專業(yè)少兒舞蹈培訓(xùn),專注于3-12歲少兒街舞培訓(xùn)及舞蹈教學(xué)演藝。

根據(jù)孩子年齡段不同選取不同程度基本功和不同特點的舞到劇目?；竟τ?xùn)練本著藝術(shù)啟蒙,解放肢體,鍛煉協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為目的,例如站姿,坐姿、走姿。不同階段的孩子基本功程度和力度都經(jīng)過嚴(yán)格甄選,適合孩子各階段的成長和性格特點。教學(xué)采取多元化教學(xué),練功+劇目的同時穿插幼兒專注力、意志力的培養(yǎng),著重塑造孩子的形體和內(nèi)在氣質(zhì)。

愷酷街舞課程介紹:

少兒街舞是針對3-12歲的孩子開設(shè)的課程,主要是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鍛煉孩子身體,緩解孩子學(xué)習(xí)壓力,增強孩子身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,提升孩子的整體氣質(zhì),讓孩子打下良好的舞蹈基礎(chǔ)的同時也讓孩子能夠強身健體,快樂成長,變得樂觀開朗,積極向上。

金牛區(qū)兒童街舞培訓(xùn)班哪里更好

一、

1、模擬方法。用街舞模擬生活特征的動作來表達(dá)作品內(nèi)容和情節(jié)的方法。

2、改變方法。在街舞中,一組動作被用作基本動作,人數(shù),隊形,速度,動作大小,力度和角度的變化,但它仍然是一組動作和一組動作的重復(fù)使用,或某一動作被用作基礎(chǔ),以促進(jìn)新的元素的變化和發(fā)展,或同一動作的形象特征可以被用來重復(fù)變化和出現(xiàn)在作品中,以加深觀眾的印象和獲得美的享受。

3、交錯法。利用街舞中復(fù)雜的場景來調(diào)動各種構(gòu)圖,利用各種街舞動作、類型和材料來充分利用街舞的空間,從而呈現(xiàn)多層次的立體效果。同時使用幾種技巧來獲得交織和交響的感覺。4、對比方法。在街舞動作中運用動作的大小和力度,高、低手發(fā)之間的對比,以及手發(fā)之間的對比來突出街舞的表現(xiàn),加深作品的感染力,使街舞不平直,在對比變化中增加街舞的氣氛和強度,揭示和展示街舞的內(nèi)容和形象。

金牛區(qū)兒童街舞培訓(xùn)班哪里更好

二、

1、街舞入門教程:街舞入門教學(xué)第二節(jié)

2、手掌支撐地面,右手向上平伸,左腳伸直向前方邁步。左手支撐地面雙腿同時向右跳躍伸出,右手扶頭雙腿伸直,腳跟落地。

3、同樣動作為基準(zhǔn),反方向重復(fù)以上動作。動作注意力量運用,協(xié)調(diào)平衡,掌握速度與技巧的控制。

4、街舞入門教程:街舞入門教學(xué)第三節(jié)

5、雙手合扣腰腹處,身體向上顛起,身體彎向左側(cè),雙手打開向身體兩側(cè)劃出,雙腳打開。

6、街舞入門教程:街舞入門教學(xué)第四節(jié)

7、手掌支撐地面,向后方叉開支撐身體,雙膝稍彎,前腳掌支撐地面,右腳抬起盤上左膝,左手支撐地面,右手扶頭,向身體后右方旋轉(zhuǎn),右手扶地左手