長沙市現(xiàn)代商貿中等職業(yè)學校是報*教育部、湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準的一所全曰制中等職業(yè)學校。學校坐落于長沙市臨空經濟開發(fā)區(qū)黃金大道,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設施先進,全面實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學手段。學校堅持文理并重、基礎寬厚、突出應用與創(chuàng)新的辦學特色,設置有會計、計算機應用(手機游戲開發(fā)、無人機應用技術、平面設計和室內設計、軟件開發(fā)方向)、電子商務、音樂、幼兒保育、航空服務、城市軌道交通運營管理、市場營銷、服裝設計與工藝、醫(yī)療器械維修與營銷等專業(yè)。我校已成為湖南省內多家高校的優(yōu)質生源基地,開設了多個專業(yè)和對口高考升學專業(yè),為我校學生提供了多渠道升入*讀書機會;學校地處長沙*級經濟開發(fā)區(qū)中心,與開發(fā)區(qū)多家*百強企業(yè)建立緊密的校企合作,給學生提供了廣泛的實習就業(yè)空間。
學校堅持以*治校,*治學的理念,聘請*職業(yè)教育*黃旭教授出任學校校長。目前在編在崗教職工140人,其中專任教師111名,專任教師本科以上學歷比例為*,校內專任教師中具有碩士學位人數(shù)為56人,學校以優(yōu)化"雙師"結構為師資隊伍建設重點,不斷強化"雙師"素質師資隊伍建設力度,專業(yè)教師中的"雙師型"教師37人。
學校實行雙輪驅動人才培養(yǎng)模式,即素質教育培養(yǎng)方案+專業(yè)教育培養(yǎng)方案,強化綜合素質,提高核心競爭力。實行"輔導員+教導員"準軍事化親情式管理模式,注重學生養(yǎng)成教育;學校對學生的培養(yǎng)理念歸納為"講禮貌、講誠信、講責任",對學生的成長期待歸納為"自立、自信、自發(fā)"。積極引導學生,開設校本特色課程、增強國學禮儀色彩,強調重知識、更重技能、尤重人品的培養(yǎng)策略。學校全面打造"長沙現(xiàn)代商貿"職業(yè)教育品牌,將長沙市現(xiàn)代商貿中等職業(yè)學校建成一所湖南省*的優(yōu)質職業(yè)院校。
教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。
職業(yè)教育發(fā)展前景怎么樣?
職業(yè)教育是我國教育事業(yè)的一個重要的組成部分,在今后有非常大的發(fā)展空間。
因為職業(yè)教育代表的是一個未來發(fā)展的方向,他是算一個新興的職業(yè)。因為現(xiàn)在的大環(huán)境就是很多人找工作找不到,這是因為他沒有相關的工作素養(yǎng),這需要通過職業(yè)教育培養(yǎng)。
所以職業(yè)教育順勢而生,他一方面的解決了*沒有培養(yǎng)相關工作能力的缺陷,一方面呢又為市場注入了一股新的活力,這部分經過職業(yè)教育的人,他到工作中,他是富有比較高的工作素養(yǎng)的,其他沒有經過職業(yè)培訓的人來相比,他們工作更得心應手一些。
招生對象及政策
1、招生對象和報名條件:凡2022屆合格(各科*成績合格以上,不含E)應屆*畢業(yè)生均可報考我校,要求思想品德好,身心健康,無傳染性疾病,無紋身。所有專業(yè)學生均需面試,航空服務、城市軌道交通運營管理專業(yè),要求形象氣質佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
2、凡報考我校的長沙市區(qū)*畢業(yè)生必須將我校填報為*志愿,以保證正常錄取.
3、外地學生需持當?shù)亟逃鞴?升學成績證明或*畢業(yè)證,到招生辦公室報名,辦理有關手續(xù)。
4、學校面向*招生,所有學生按照*、省市相關政策免學費入學。集中連片特困地區(qū)的學生,除免學費外,前二年還可按當年政策享受*助學金(2000元/人.年);家庭經濟困難的學生,可申請困難補助。另外學校設立"幫困保學助學金",對家庭貧困和社會實踐活動中表現(xiàn)突出的學生提供扶助和獎勵,確保學生完成學業(yè)。
