南京ossd國(guó)際學(xué)校課程,聽(tīng)朋友都說(shuō)南京國(guó)際高中實(shí)惠,實(shí)惠在哪里?我們可以通過(guò)下面的文章來(lái)了解下學(xué)習(xí)IB課程有什么用,IB課程主要的課程內(nèi)容,普高留學(xué)和國(guó)際學(xué)校的區(qū)別,選擇國(guó)際高中的利弊,國(guó)際高中課程優(yōu)勢(shì)有哪些,國(guó)際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎。
1.學(xué)習(xí)IB課程有什么用
全球四大高中課程體系分別是A-Level、IB、AP 、VCE課程,其他基本都是小眾課程,那么我們想上國(guó)際高中,那就必須藥學(xué)習(xí)上面的這些課程,不管你是上國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的國(guó)際高中,IB為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)的從幼兒園到*預(yù)科的課程,授課語(yǔ)言為英語(yǔ),主要的學(xué)員年齡在3到19歲的學(xué)生提供智力情感和個(gè)人發(fā)展和社會(huì)技能方面的教育,為學(xué)生將來(lái)上國(guó)際高中打基礎(chǔ)。
2.IB課程主要的課程內(nèi)容
那么IB課程主要有哪幾個(gè)*領(lǐng)域呢?主要的科目類(lèi)別是什么呢,學(xué)生既要學(xué)習(xí)科*目又要學(xué)習(xí)人文的科目,主要的科目被分成High Level和Stand Level,學(xué)生必須要選3個(gè)High Level和3個(gè)Stand Level進(jìn)行學(xué)習(xí)。每個(gè)科目滿(mǎn)分7分,再加上拓展論文(EE)2分和知識(shí)論文(TOK)3分,共45分。
3.普高留學(xué)和國(guó)際學(xué)校的區(qū)別
學(xué)生在普通中學(xué)就讀,課后參加SAT、托福等機(jī)構(gòu)培訓(xùn),是目前很多學(xué)生選擇的方式。 這些學(xué)生比較常見(jiàn)的有以下幾類(lèi):一是猶豫不決,尚未決定是出國(guó)留學(xué)還是國(guó)內(nèi)*深造; 一是既想高考,又想留學(xué); 三是資金壓力。 這種方法要求學(xué)生在高考和留學(xué)中都努力學(xué)習(xí)。 學(xué)生會(huì)很累,很容易導(dǎo)致這兩個(gè)方面都達(dá)不到*狀態(tài)。 當(dāng)然,也有高考成績(jī)不錯(cuò),申請(qǐng)到國(guó)外優(yōu)秀*的天才學(xué)生,但是他們的經(jīng)歷太可復(fù)制了,所以建議慎重考慮。
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4.選擇國(guó)際高中的利弊
有好的有壞的。不過(guò)對(duì)于想考上好*的本科生來(lái)說(shuō),去國(guó)際高中學(xué)習(xí)國(guó)際課程還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但前提是孩子在國(guó)際高中的氛圍很好,積極向上。如果你只是胡鬧,*出國(guó)考上所謂的*承認(rèn)的外國(guó)*,你以后再回來(lái)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力了,所以不管?chē)?guó)內(nèi)的*還是國(guó)外的*,還是要有扎實(shí)的基礎(chǔ) 真本事,沒(méi)有好習(xí)慣,沒(méi)有真正的知識(shí)一切都是徒勞的。
5.國(guó)際高中課程優(yōu)勢(shì)有哪些
國(guó)際高中開(kāi)設(shè)的課程均通過(guò)國(guó)際認(rèn)證,如IBDP認(rèn)證、AP認(rèn)證、A-level認(rèn)證等。只有通過(guò)了國(guó)際認(rèn)證的國(guó)際高中才能開(kāi)設(shè)相應(yīng)的課程,所以國(guó)際高中生學(xué)習(xí)的課程都是具有一定含金量的課程。其次國(guó)際高中開(kāi)設(shè)的課程都是國(guó)外正統(tǒng)課程體系,大致可以分為兩大課程體系:英式課程和美式課程。還有國(guó)際高中的老師都是外國(guó)老師,學(xué)生在這種環(huán)境中學(xué)習(xí),英語(yǔ)水平可以很快提高。就讀國(guó)際高中課程的學(xué)生將來(lái)都會(huì)想申請(qǐng)外國(guó)*。近年來(lái),國(guó)內(nèi)和國(guó)際高中的海外*申請(qǐng)率也在不斷提高。
6.國(guó)際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎
國(guó)際藝術(shù)高中一般需要參加入學(xué)考試才能被錄取。國(guó)際藝術(shù)高中的專(zhuān)業(yè)考試包括觀察、繪畫(huà)和創(chuàng)作。專(zhuān)業(yè)面試方面,評(píng)估候選人在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和觀點(diǎn)時(shí)的邏輯推理能力,由專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一對(duì)一面試。英語(yǔ)方面,被高一錄取的考生,如雅思總分4.5或托福40,可申請(qǐng)英語(yǔ)*入學(xué)。國(guó)際藝術(shù)高中課程與*無(wú)縫對(duì)接,學(xué)生可以近距離體驗(yàn)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的一流資源。國(guó)際藝術(shù)可以結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)背景,從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力發(fā)展和綜合能力發(fā)展兩個(gè)方面進(jìn)行個(gè)性化規(guī)劃和指導(dǎo),*限度地發(fā)揮學(xué)生的潛力,實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
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