舟山西門子plc編程培訓機構推薦,本文中的機器人和PLC的關系,工作場景,繼電器的觸點,Plc培訓容易嗎,學生能學好plc嗎,學plc沒實操怎么辦,機器人和PLC的區(qū)別闡述了寧波plc培訓課程的知識點。
1.機器人和PLC的關系
一般機器人的控制內(nèi)部有編程環(huán)境,需要自己些代碼,如果涉及到與PLC或其他控制器的交互的話,一般通過IO或總線實現(xiàn)點位通訊,例如:你可以讓機器人做完一套動作后停下來等I0.0置1,然后PLC控制設備其他部分實現(xiàn)動作后輸出給機器人這個I0.0,然后機器人就接著執(zhí)行下面的指令。
2.工作場景
從事PLC工作并不是整天坐在電腦旁編程,更多的時候是現(xiàn)場調(diào)試,畢竟好多功能電腦上是仿真不了的,必須你親自去現(xiàn)場才能搞清楚,所以工作環(huán)境相對差一點,動手要多一點,辛苦一點;單片機我沒搞過實際應用,但是綜合上兩點的特性,這個的工作環(huán)境要好一點,動手相對較少,但是也正是這個原因,好多東西看不見摸不著,只能靠你的大腦來仿真,就比較費腦筋了。
3.繼電器的觸點
雖然PLC輸出是限制的,但是其存儲空間可以包含上萬個虛擬觸點(繼電器的觸點),你一個按鈕可以經(jīng)過幾十個繼電器的聯(lián)鎖條件,最終輸出到一個實際的繼電器線圈上,而那幾十個繼電器都是存在于PLC的小內(nèi)存里.而這些繼電器的連接線路,只是你編程的幾句話而已.梯形圖來源就是繼電器的電氣圖。
4.Plc培訓容易嗎
這個問題針對不同人的,有的人學起來比較容易,有些人覺得學習PLC很難,有時又覺的別人聰明,別人有基礎,自己再怎么努力也是無能為力,其實只是因為這是需要一個學習的時間的,就拿自學來說,你在琢磨這個概念是什么意思的時候,你在琢磨PLC發(fā)展里程的時候,報了我們培訓班的同學無需理會這些,同時間內(nèi)被老師簡單粗暴植入多年的項目經(jīng)驗,這部分學員和那些自學者比就走了一些捷徑,只是你選擇了一條比較遠的路,這條路可以到達但是需要你花費很長的時間和精力,需要持之以恒,切莫放棄,稍微泄氣的時候可能這條路就中斷了,你就開始懷疑這門技術了
5.學生能學好plc嗎
作為一個在校學生,你具有三大優(yōu)勢:一是你有充足的時間進行學習,二是學校圖書館有大量的資料供你參考,身邊有老師給予指導;三是學校有一定的各種設備供你實踐。*不足的是結合生產(chǎn)實踐學習的機會較少。因此,我希望你把握好這個機會,抓緊時間學習。學習時,可結合技成培訓的視頻課程和其配套教材把一種品牌的PLC和變頻器學深學透,很多學習內(nèi)容都可以在仿真軟件上進行仿真測試,如條件許可,盡量利用學校實驗室設備進行真刀真槍的練習。這樣,參加工作后會很快上手。我相信,只要你堅持努力學習,一定會達到目的,不久的將來,你就會是工業(yè)自動化行業(yè)的高手。
6.學plc沒實操怎么辦
當前的工作環(huán)境沒有PLC可供實踐,學到一定時候,感到很難再學下去。放棄吧,已經(jīng)學了這么久,多少也算懂了一些。那不是浪費了很多時間。學下去吧。都不知怎么學習了,老是在電腦上玩來玩去,總感到不踏實,心中很糾結。這種情況下,先要問一下自己的學習動力是什么?如果是將來為了從事工控行業(yè)的工作,不想做一輩子電工,那就一定要堅持學下去。不可以放棄,沒有PLC怎么辦?那就想辦法弄一臺,怎么弄?借,租,拆均可,不行,就自己買一臺。學技術是要舍得投資的,有舍才有得。
7.機器人和PLC的區(qū)別
一般機器人的控制內(nèi)部有編程環(huán)境,需要自己些代碼,如果涉及到與PLC或其他控制器的交互的話,一般通過IO或總線實現(xiàn)點位通訊,例如:你可以讓機器人做完一套動作后停下來等I0.0置1,然后PLC控制設備其他部分實現(xiàn)動作后輸出給機器人這個I0.0,然后機器人就接著執(zhí)行下面的指令。
機器人和PLC的關系,工作場景,繼電器的觸點,Plc培訓容易嗎,學生能學好plc嗎,學plc沒實操怎么辦,機器人和PLC的區(qū)別,這些都是要基本了解的。舟山西門子plc編程培訓機構推薦
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