青島膠州市日語(yǔ)培訓(xùn)班電話，如今青島日語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)如日中天，你還在猶豫什么？以下日語(yǔ)學(xué)習(xí)上的差距問(wèn)題，日語(yǔ)會(huì)不會(huì)很難學(xué)啊，日語(yǔ)各等級(jí)需掌握多少詞匯量，日語(yǔ)的報(bào)考流程，日語(yǔ)學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦，為什么有人說(shuō)學(xué)習(xí)日語(yǔ)非常簡(jiǎn)單將徹底打消你的猶豫。

1.日語(yǔ)學(xué)習(xí)上的差距問(wèn)題

首先，如果你是英語(yǔ)學(xué)生，那英語(yǔ)托福需要高分，90分以上，100分以上是正常的。有了這樣的英語(yǔ)水平，之后就是日語(yǔ)的提升。外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)能力應(yīng)該不錯(cuò)。對(duì)于留學(xué)考試的日語(yǔ)，我認(rèn)為一年的日語(yǔ)學(xué)習(xí)就足夠了。國(guó)內(nèi)一年，日語(yǔ)學(xué)校半年就能取得好的留學(xué)考試成績(jī)。問(wèn)題是小論文，特別是對(duì)象放在東大，確實(shí)需要一定的水平。這取決于你的語(yǔ)言學(xué)校是否有高水平的老師，是否有這種理解。

2.日語(yǔ)會(huì)不會(huì)很難學(xué)啊

我以前和也會(huì)這樣有疑問(wèn)，現(xiàn)在在韓國(guó)留學(xué)社會(huì)福利和日語(yǔ)雙專(zhuān)業(yè)、準(zhǔn)備*畢業(yè)到日本讀研，我感覺(jué)日語(yǔ)挺有用的，很多韓國(guó)人*高中就開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)了，*的時(shí)候日語(yǔ)都很厲害就拿我們?nèi)照Z(yǔ)系大一的韓國(guó)同學(xué)說(shuō)吧，60個(gè)人里有十幾個(gè)日語(yǔ)1級(jí)的十幾個(gè)日語(yǔ)2級(jí)的，再說(shuō)說(shuō)就業(yè)問(wèn)題我感覺(jué)學(xué)什么都有用，關(guān)鍵是看你學(xué)的精不精，日語(yǔ)如果學(xué)的很好的話能到一線這樣的大城市找到很不錯(cuò)的工作。

3.日語(yǔ)各等級(jí)需掌握多少詞匯量

日語(yǔ)等級(jí)是建立在日語(yǔ)等級(jí)考試的基礎(chǔ)上，那么在所要參加的日語(yǔ)等級(jí)考試就有個(gè)明確的判定標(biāo)準(zhǔn)，想要考過(guò)相應(yīng)的等級(jí)，那么就需要有一定的日語(yǔ)水平，那么想要考過(guò)N5級(jí)別至少需要掌握1200單詞，N4和N3差不了多少，掌握2400左右應(yīng)該就可以了，但N2就是一個(gè)大的砍，至少需要8500以上的詞匯量，N1那就更多了，至少1萬(wàn)往上。

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4.日語(yǔ)的報(bào)考流程

在學(xué)習(xí)日語(yǔ)之前我們就要做好一切準(zhǔn)備工作，比如報(bào)考日語(yǔ)的一個(gè)流程和步驟，首先我們要進(jìn)入日語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名網(wǎng)站，教育部考試中心首頁(yè)。然后再點(diǎn)擊下面步驟的注冊(cè)人個(gè)人信息。進(jìn)入個(gè)人注冊(cè)頁(yè)面填寫(xiě)個(gè)人的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行注冊(cè)。填寫(xiě)完整后點(diǎn)擊提交按鈕，*再進(jìn)入剛剛的的首頁(yè)面進(jìn)行登錄。*登錄進(jìn)入報(bào)名日語(yǔ)等級(jí)考試，選擇相應(yīng)的日語(yǔ)等級(jí)進(jìn)行不同的級(jí)別報(bào)考。

5.日語(yǔ)學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦

如果說(shuō)翻譯時(shí)能在助詞上耽擱時(shí)間，主要兩個(gè)原因：1 對(duì)日語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)和構(gòu)成并不清晰。2 助詞用法嚴(yán)重混亂。猜在學(xué)習(xí)過(guò)程中，相較于理解知識(shí)達(dá)到學(xué)會(huì)，更像是背下知識(shí)后強(qiáng)行扣在固定結(jié)構(gòu)里的。如何破這個(gè)局呢？我覺(jué)得你要化繁為簡(jiǎn)。1 找到日語(yǔ)和中文表述的共通點(diǎn)和差異點(diǎn)，對(duì)比理解學(xué)習(xí)。2 語(yǔ)法之間是有關(guān)聯(lián)的，并不是100條語(yǔ)法背100次，可能分六七個(gè)類(lèi)別，瞬間就解決了。3 并不是語(yǔ)法都會(huì)了表達(dá)就對(duì)了，放下書(shū)本，看看日劇，日式思維很重要。比如說(shuō)話說(shuō)一半，曖昧表達(dá)。4 沒(méi)事寫(xiě)寫(xiě)作文，會(huì)暴露很多問(wèn)題，語(yǔ)法組合、固定搭配、表達(dá)準(zhǔn)確、長(zhǎng)句短句斷句。

6.為什么有人說(shuō)學(xué)習(xí)日語(yǔ)非常簡(jiǎn)單

雖然我沒(méi)又學(xué)習(xí)過(guò)日語(yǔ)，但是每當(dāng)我看到日語(yǔ)句子時(shí)，我能猜出大概的意思。因?yàn)槿照Z(yǔ)中有許多的漢字。這就是我們天然的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我們看到漢字時(shí)，我們基本上可以猜出它們的意思。因?yàn)槿毡疚淖侄际峭鈦?lái)的，主要來(lái)自于漢字的象形字和草書(shū)。因此對(duì)于天生學(xué)習(xí)中文的我們來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的。

看了這篇文章感覺(jué)受益良多，以上日語(yǔ)學(xué)習(xí)上的差距問(wèn)題，日語(yǔ)會(huì)不會(huì)很難學(xué)啊，日語(yǔ)各等級(jí)需掌握多少詞匯量，日語(yǔ)的報(bào)考流程，日語(yǔ)學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦，為什么有人說(shuō)學(xué)習(xí)日語(yǔ)非常簡(jiǎn)單這些講解我也很是認(rèn)同。青島膠州市日語(yǔ)培訓(xùn)班電話

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