寧波江北中馬街道有沒有意大利語培訓(xùn)班，隨著疫情的控制，寧波意大利語培訓(xùn)也都已經(jīng)開課復(fù)工了，你還想對(duì)寧波意大利語培訓(xùn)有什么要了解的，我這里大概的給你講解一下意大利語專業(yè)指導(dǎo)很重要，為什么那么多人學(xué)習(xí)意大利語，A1到C2各自代表什么水平，學(xué)意大利語的方法，意大利語A1級(jí)，意大利語B2定義，學(xué)習(xí)意大利語發(fā)聲。

1.意大利語專業(yè)指導(dǎo)很重要

意大利語還是不建議自學(xué)，如果你精通了很多拉丁語系去自學(xué)其他的語言，比如意大利語和葡萄牙語還是有可能的，但是發(fā)音一定要弄準(zhǔn)，發(fā)音很重要，在沒有專業(yè)指導(dǎo)情況下去學(xué)習(xí)外語是一件很枯燥的事情，沒有人交流和指導(dǎo)是很難學(xué)會(huì)和熟練掌握的。

2.為什么那么多人學(xué)習(xí)意大利語

意大利語之所以越來越火，當(dāng)然是有它的原因的，也不是因?yàn)楦L(fēng)，就是單純的文化渲染，藝術(shù)熏陶，不論是從語言發(fā)展還是文化發(fā)展都是很快的，“意語熱”持續(xù)升溫。2018年10月，意大利外交和國際合作部長Moavero Milanesi表示，在意大利文化研究院的幫助下，意大利語在2016至2017年持續(xù)位列全球?qū)W習(xí)人數(shù)排行榜第四位，約214萬人選擇學(xué)習(xí)意大利語。

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3.A1到C2各自代表什么水平

A1級(jí)別：A1作為起步水平，只要可以進(jìn)行簡單的日常對(duì)話即可過關(guān)。單詞掌握量在500個(gè)左右同時(shí)可以夠進(jìn)行簡單的書寫。A2級(jí)別：該級(jí)別作為初學(xué)水平，要求童鞋們可以進(jìn)行日常生活交流，能夠談?wù)撽P(guān)于自己生活的話題，掌握的單詞量在800個(gè)左右。另外，值得注意的是，A2級(jí)別是走計(jì)劃生的童鞋們前往意大利留學(xué)應(yīng)該達(dá)到的官方*要求。B1級(jí)別：是的，B1級(jí)別才是入門水平！達(dá)到B1級(jí)別的童鞋是可以進(jìn)行較為順暢的交流的，并且可以較好地理解電視、廣播、報(bào)紙等新聞，能夠進(jìn)行較規(guī)范的書寫和較為順暢的閱讀。B1級(jí)別非常神奇哈！如果你成功獲得B1等級(jí)考試，那么，你的意大利語學(xué)習(xí)可以慢慢脫離老師進(jìn)行自學(xué)階段了。因?yàn)檫@個(gè)階段的童鞋們語言基礎(chǔ)已經(jīng)夯實(shí)，接下來就是實(shí)踐和提升了。B2級(jí)別：童鞋們想要順利入學(xué)的話，B2是硬性語言等級(jí)要求。走心地說，即便童鞋們拿到了B2的證書，但是實(shí)際水平普遍還是停留在B1水平的。所以說，語言學(xué)習(xí)要趁早的。C1級(jí)別：童鞋，這是專業(yè)水平！如果你的語言水平已經(jīng)達(dá)到C1，意大利的學(xué)校隨便選吧！C2級(jí)別：呃 這是母語水平。什么概念呢？不考慮口音因素的話（其實(shí)意大利各地也有自己的口音）當(dāng)?shù)厝藭?huì)以為你是意大利人。

4.學(xué)意大利語的方法

在各種媒體中學(xué)習(xí)。日常我們都喜歡聽音樂和看電影 ，感受到無比美妙的聽覺和視覺效果。所以在學(xué)習(xí)語言的時(shí)候，也可以有意識(shí)地多聽多看意大利歌曲、電影從中學(xué)到一些實(shí)用的詞匯和日常表達(dá)方法，創(chuàng)造語言環(huán)境，也是很有用的。

5.意大利語A1級(jí)

A1屬于意大利語的入門級(jí)別，A1的水平在能自我介紹和介紹他人以及能談?wù)搶＜业膫€(gè)人情況比如住在哪里，做什么工作，喜歡的事物或者不喜歡的事物，可以對(duì)一個(gè)人進(jìn)行描述，如果意大利人說話清晰緩慢也可以參與進(jìn)行交流。

6.意大利語B2定義

歐洲標(biāo)準(zhǔn)對(duì)意大利B2的定義是:能夠理解所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)內(nèi)容，可以是具體的，也可以是抽象的；能夠參與和當(dāng)?shù)厝说膶?duì)話，使對(duì)話流暢。 1.能夠理解復(fù)雜書面語言中實(shí)用和抽象主題的主要意思，2。參與自己專業(yè)范圍內(nèi)的技術(shù)討論，在交談中流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并就廣泛的主題撰寫清晰詳細(xì)的文檔，3。能夠討論時(shí)事新聞，分析具體情況的利弊

7.學(xué)習(xí)意大利語發(fā)聲

根據(jù)共鳴腔的聲音特性和發(fā)聲區(qū)域之間的關(guān)系，分為胸腔共鳴、口腔共鳴和頭腔共鳴三種。 口腔共振：共振發(fā)生在口腔前部和上部，聲音會(huì)在口腔硬腭前部反射。 像打哈欠一樣上下張開嘴巴，放松下巴，放平舌頭，放低喉嚨，稍微抬起你的微笑肌，拱起你的上軟腭。 唱歌時(shí)要獲得良好的口腔共鳴，需要充分張開喉嚨。

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