南昌自閉癥康復(fù)訓(xùn)練,南昌感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練今年還是比較火爆的,為啥這么火,接下來(lái)就和大伙說(shuō)說(shuō)感統(tǒng)訓(xùn)練爬行有哪些好處,寶寶什么時(shí)候參加感統(tǒng)訓(xùn)練比較好,感統(tǒng)訓(xùn)練為什么重要呢,感統(tǒng)失調(diào)是怎么產(chǎn)生的,感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)選擇,感統(tǒng)訓(xùn)練幾歲比較好。
1.感統(tǒng)訓(xùn)練爬行有哪些好處
感覺(jué)訓(xùn)練爬行有什么好處呢?一般的爬行動(dòng)作對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不可替代的,對(duì)孩子內(nèi)耳前庭和平衡能力的貢獻(xiàn)是有目共睹的。相關(guān)科學(xué)研究結(jié)果表明,與多爬的孩子相比,過(guò)早使用學(xué)步車(chē)、很少練習(xí)爬行的孩子可能會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)、注意力不集中的問(wèn)題。病情嚴(yán)重的兒童甚至可能出現(xiàn)感覺(jué)統(tǒng)合障礙,并伴有視聽(tīng)、視覺(jué)運(yùn)動(dòng)和聽(tīng)覺(jué)運(yùn)動(dòng)障礙的癥狀。爬行不僅可以加強(qiáng)孩子大腦中各種神經(jīng)元的連接,有效刺激孩子的大腦語(yǔ)言中樞,而且非常有利于孩子以后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。在爬行的過(guò)程中,孩子很容易消耗體內(nèi)的熱量,也可能會(huì)進(jìn)行體力活動(dòng),可以有效減少皮下脂肪的堆積。
2.寶寶什么時(shí)候參加感統(tǒng)訓(xùn)練比較好
感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)讓很多家長(zhǎng)緊張。很多家長(zhǎng)不知道自己的寶寶是不是感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),因?yàn)楦杏X(jué)統(tǒng)合失調(diào)的早期癥狀父母很難察覺(jué)。如果家長(zhǎng)能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),在6歲之前進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練,寶寶走的彎路就會(huì)少很多,訓(xùn)練效果自然會(huì)好很多。
3.感統(tǒng)訓(xùn)練為什么重要呢
感統(tǒng)訓(xùn)練的全稱(chēng)是感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。我們感受世界、完成各種活動(dòng)時(shí)往往不是憑借某個(gè)單獨(dú)的感覺(jué)系統(tǒng)或運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn),而是需要多個(gè)感覺(jué)系統(tǒng)在中樞的統(tǒng)一調(diào)控下進(jìn)行,這就是感覺(jué)統(tǒng)合。如果個(gè)體已經(jīng)因?yàn)楦鞣N感覺(jué)系統(tǒng)不夠協(xié)調(diào)而出現(xiàn)問(wèn)題,我們就把這樣的狀況稱(chēng)為感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。并希望通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)對(duì)個(gè)體的感覺(jué)統(tǒng)合能力進(jìn)行提升,這樣的過(guò)程被稱(chēng)為感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練可以在專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所進(jìn)行,也可以在日常生活中進(jìn)行。
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4.感統(tǒng)失調(diào)是怎么產(chǎn)生的
正常的小孩在玩耍的時(shí)候會(huì)獲得大腦的感覺(jué)刺激,有輕微的腦機(jī)能不全也就是感統(tǒng)失調(diào)的孩子,他的神經(jīng)上無(wú)法接收玩耍時(shí)候的感覺(jué),所以無(wú)法做出反應(yīng)。對(duì)于這種小孩需要特殊的環(huán)境設(shè)計(jì),然而在生活中并沒(méi)有這種特殊的環(huán)境。
5.感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)選擇
早教訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施、課程和服務(wù),能夠幫助孩子獲得成為一個(gè)優(yōu)秀的年輕個(gè)體所需要的多種技能,并通過(guò)營(yíng)造充滿(mǎn)理解、積極鼓勵(lì)、幫助孩子獲取自信和正面的自我形象。讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,能夠充滿(mǎn)信心,獲得很多的生存技能和接人待物的禮儀,讓孩子們能夠全面的發(fā)展。
6.感統(tǒng)訓(xùn)練幾歲比較好
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練并不是簡(jiǎn)單的做運(yùn)動(dòng),區(qū)玩幾次蕩秋千那么簡(jiǎn)單。它需要專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師通過(guò)訓(xùn)練來(lái)評(píng)估和提供孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和前庭感官感官刺激。因此感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練不可忽視,一定要在6歲之前抓住感覺(jué)統(tǒng)合的黃金期。同時(shí)在課余時(shí)間,家長(zhǎng)也應(yīng)該征求醫(yī)生和感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師的意見(jiàn),進(jìn)行家庭練習(xí)。 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。
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