溫州鹿城南郊哪里有德語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)校，堅(jiān)持是一種立場(chǎng)。溫州德語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)啟新的人生道路，未來(lái)路更好走，不管對(duì)與錯(cuò)都堅(jiān)持走下去，成功等待您的開(kāi)啟！德語(yǔ)的句法，學(xué)德語(yǔ)需要其他語(yǔ)言基礎(chǔ)嗎，德語(yǔ)備考策略，什么時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)德語(yǔ)。
1.德語(yǔ)的句法
德語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是：句子的核心為動(dòng)詞謂語(yǔ)，它要求各格的賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)和各種補(bǔ)語(yǔ)。在普通陳述句中，主語(yǔ)或其它句子成分居句首時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞總是居第二位。句法的另一個(gè)特點(diǎn)是從句中動(dòng)詞謂語(yǔ)位于句末，其句子成分的排列順序?yàn)椋哼B詞或關(guān)系代詞--主語(yǔ)和句子其它成分--動(dòng)詞謂語(yǔ)。
2.學(xué)德語(yǔ)需要其他語(yǔ)言基礎(chǔ)嗎
德語(yǔ)和英語(yǔ)屬于西日耳曼語(yǔ)分支，因此具有基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)生會(huì)學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)。 具有零基礎(chǔ)的學(xué)生必須更加努力地工作。 沒(méi)有規(guī)定從零基上升到c1級(jí)別需要多長(zhǎng)時(shí)間。 這主要取決于我們是否在努力學(xué)習(xí)。 有些人半年，有些是一年，有些是3個(gè)月。 時(shí)間的長(zhǎng)短取決于我們自己的努力。
3.德語(yǔ)備考策略
事實(shí)上，最有效的備考策略就是多做勤做真題。 如果基礎(chǔ)扎實(shí)，綜合部分做一兩套真題，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，可以跳過(guò)這一步。 如果你發(fā)現(xiàn)合成部分很難，你必須要強(qiáng)勢(shì)攻破。 不過(guò)也不要太氣餒，不妨趁著復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，補(bǔ)上自己的語(yǔ)言基礎(chǔ)。 要知道無(wú)論是專四還是托?；蛘哐潘歼€是其他英語(yǔ)考試，都非常重視基本語(yǔ)言技能的運(yùn)用。
溫州鹿城南郊哪里有德語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)校4.什么時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)德語(yǔ)
這個(gè)詞最早出現(xiàn)在中世紀(jì)早期的德語(yǔ)中。 它的詞根來(lái)自日耳曼語(yǔ)中的人（thioda，形容詞thiodisk），意思是它是一種普通人使用的語(yǔ)言。 當(dāng)時(shí)法蘭克人的上流社會(huì)普遍使用“法蘭克拉丁語(yǔ)”，即后來(lái)的法語(yǔ)。 德語(yǔ)在當(dāng)時(shí)不是一種統(tǒng)一的語(yǔ)言，它是許多地方方言的總稱
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