南昌國際高中課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名，一個(gè)行業(yè)的好與壞可以通過時(shí)間來證明，南昌國際高中已有多年的歷 史，下面是關(guān)于什么是國際班，就讀國際高中有什么要求嗎，國際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎，被國際高中錄取后還能讀普高嗎，國際高中以哪些課程為主，國際高中入學(xué)考試難度高嗎的市場(chǎng)及需求，大家可以參考參考。
1.什么是國際班
國際班是國內(nèi)學(xué)校和國外學(xué)校為適應(yīng)全球發(fā)展一體化和我國快速發(fā)展對(duì)國際化人才的強(qiáng)烈需求而組織的國際化教育體系。教學(xué)管理由國內(nèi)學(xué)校承擔(dān)，根據(jù)國外教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和英文教材??，采用雙語全英文教學(xué)模式，培養(yǎng)國際化人才。旨在培養(yǎng)適應(yīng)全球發(fā)展一體化的復(fù)合型人才。
2.就讀國際高中有什么要求嗎
進(jìn)入國際高中需要什么條件？英語水平：大部分國際高中采用雙語教學(xué)模式，所以如果要進(jìn)入國際學(xué)校，需要滿足學(xué)校的英語要求。一般在入學(xué)考試期間，學(xué)校會(huì)組織統(tǒng)一的英語考試。*成績(jī)：有些國際高中在錄取和選擇的時(shí)候確實(shí)會(huì)看*成績(jī)，但是*成績(jī)只是錄取要求的一部分， 學(xué)校也會(huì)通過入學(xué)考試和面試對(duì)他們進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合面試：大部分國際高中要求學(xué)生在通過英語或*成績(jī)后通過面試。面試主要是考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。如果是國際藝術(shù)高中，還需要專業(yè)考試。
3.國際藝術(shù)高中好進(jìn)嗎
國際藝術(shù)高中一般需要參加入學(xué)考試才能被錄取。國際藝術(shù)高中的專業(yè)考試包括觀察、繪畫和創(chuàng)作。專業(yè)面試方面，評(píng)估候選人在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和觀點(diǎn)時(shí)的邏輯推理能力，由專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一對(duì)一面試。英語方面，被高一錄取的考生，如雅思總分4.5或托福40，可申請(qǐng)英語*入學(xué)。國際藝術(shù)高中課程與*無縫對(duì)接，學(xué)生可以近距離體驗(yàn)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的一流資源。國際藝術(shù)可以結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)背景，從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力發(fā)展和綜合能力發(fā)展兩個(gè)方面進(jìn)行個(gè)性化規(guī)劃和指導(dǎo)，*限度地發(fā)揮學(xué)生的潛力，實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
南昌國際高中課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名4.被國際高中錄取后還能讀普高嗎
如果學(xué)生被國際高中錄取，開學(xué)前還能上普通高中嗎？ 這當(dāng)中包含了學(xué)生檔案問題：如果學(xué)生申請(qǐng)的國際高中是私立國際高中，則開設(shè)的課程以國際課程為主，不為學(xué)生提供國內(nèi)學(xué)籍，被此類國際高中錄取的學(xué)生可以繼續(xù)轉(zhuǎn)回普通高中。檔案調(diào)取問題：如果學(xué)生申請(qǐng)的國際高中屬于公立國際高中，并通過自愿申請(qǐng)被國際高中錄取，則學(xué)生不能轉(zhuǎn)回普通高中。學(xué)生檔案如以備調(diào)取到國際高中呢，則不能在去讀普高。
5.國際高中以哪些課程為主
國際高中課程主要以A-Level、IB、OSSD、AP三大國際主流課程為主。 學(xué)校根據(jù)自己的辦學(xué)定位和辦學(xué)條件，選擇一門或多門課程開展教育教學(xué)。 學(xué)校課程將主要涵蓋相應(yīng)的語言課程、學(xué)術(shù)課程、識(shí)字課程和繼續(xù)教育課程。 整體課程不僅多元化、個(gè)性化，學(xué)生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)、興趣和未來的職業(yè)方向選擇課程，全面提升學(xué)術(shù)能力和個(gè)人素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)與國外*的無縫對(duì)接。
6.國際高中入學(xué)考試難度高嗎
國際高中入學(xué)考試難度不高，但學(xué)校對(duì)外語水平有強(qiáng)制性要求。 比如國際藝術(shù)高中，不僅考查學(xué)生的專業(yè)能力和語言表現(xiàn)，更注重學(xué)生的獨(dú)立思考能力。 國際學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是出國留學(xué)，所以國際學(xué)校會(huì)聘請(qǐng)外籍教授安排純英文授課，讓學(xué)生提前適應(yīng)，這也是一個(gè)很好的優(yōu)勢(shì)。
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