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昆明高三復(fù)讀學校好不好|德仁中學

日期:2022-06-20 10:03:02     瀏覽:28    來源:復(fù)讀學堂
核心提示:乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但在我們的人生路途中,不畏縮和不放棄才是我們*佳的選擇。

人生就應(yīng)該像歌詞中所說的一樣"*初的夢想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢想 *會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂"為了實現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該不斷遠航——昆明德仁中學給你一個不一樣的改變。

學校簡介

昆明德仁中學是按照一級二等高級完中的標準打造的一所高起點、高品質(zhì)、全封閉、全寄宿、準軍事化管理的優(yōu)質(zhì)高級中學!學校堅持以學生"成長+成績"為核心,始終把學生的成長放在*位,讓學生在快樂成長中穩(wěn)步提升學習成績。為不斷提高教師隊伍和管理水平,學校每年從華中師大、西南*、川師大、云師大等重點師范類名校選拔錄用應(yīng)往屆研究生、*本科生充實教師隊伍,并定期與昆明優(yōu)質(zhì)高中開展教學教研交流工作,不斷提升教師教學和管理能力。2021年學校與陽光高補簽署合作辦學協(xié)議,共同提升德仁中學高考補習教學品質(zhì)。


精細化管理:

課程管理

高補學生較突出的問題是:任務(wù)重,基礎(chǔ)差,時間緊,今天學習明天忘,一聽就懂,一做就錯。因此課程管理的重要部分就是當堂測試、落實考點及概念的基礎(chǔ),鞏固強化當天所學知識,*學生當天所學知識的掌握并將其記錄在案,為教師授課輔導以及課堂提問、考卷的組織提供必要的依據(jù)。

小分管理

對基礎(chǔ)板塊知識薄弱的學生進行統(tǒng)計,進行進度把控,調(diào)整進度安排。例如某些同學在數(shù)列或函數(shù)的知識點上學習較為吃力,學校會組織基礎(chǔ)知識相近的學生進行相應(yīng)知識板塊集訓。學生務(wù)實基礎(chǔ)知識、板塊不丟分,提升整體成績。

教務(wù)管理

教務(wù)處負責監(jiān)督統(tǒng)計教師出勤情況、監(jiān)督抽查學生課堂狀態(tài);專職班主任負責監(jiān)督學生課間學習、教學計劃實施,組織各類會議;并將課堂學習情況、教學進度及家長反饋的問題、家長來訪和電話溝通記錄即時匯總反饋到教務(wù)處,由教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),調(diào)整相關(guān)教學事宜。

時間管理

專業(yè)的時間管理,打造奔跑的校園。在規(guī)定的時間做規(guī)定的事,將時間*到秒,抓緊每一分鐘,合理利用每一-分鐘, 大大提高學習效率,要讓學生明白在什么時間干什么事情,營造校園到處都是繁忙奔跑的景象,食堂排隊打飯都不忘默記知識點。

封閉管理

獨立封閉式無煙校園,安全有*。學生在校期間,以準軍事化進行作息安排,讓學生充分利用好每一分鐘。禁止學生帶電子產(chǎn)品進校,上課時間禁 止學生無故走出校門,一切活動均在校內(nèi)進行,放假時由學校統(tǒng)- -向家長發(fā)送留校和回家短信。

考試管理

周測:每周之內(nèi)對各*都有一-次測驗 、總結(jié)、鞏固已學知識,發(fā)現(xiàn)新的問題,并且及時糾正,讓知識"學過=學到",并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的分數(shù)。

月考:與一級完中同步月考、模擬考試并進行統(tǒng)一閱卷和成績分析。

省考市考:參加云南省省統(tǒng)測、昆明市市統(tǒng)測進行同步考試參與同步閱卷、統(tǒng)計、分析并作出與之對應(yīng)的教學調(diào)整。

 

復(fù)讀不僅僅需要的是勇氣,同樣也會一個艱辛的過程,需要頂住一年的復(fù)讀壓力負重前行,但是只要選擇優(yōu)質(zhì)的復(fù)讀學校就會感到使這件事變得格外輕松,井井有條。

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