蘭州附近口才班，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到蘭州口才培訓(xùn)，為了讓大家進(jìn)一步了解到蘭州口才培訓(xùn)，以下的口才是什么呢，口才學(xué)習(xí)的重要性，思維與口才的關(guān)系，口才在生活中的優(yōu)勢(shì)，鍛煉自己的口才的方法，口才所具有的魅力，內(nèi)向的人更要學(xué)會(huì)冷靜，性格內(nèi)向的人要做到不該說(shuō)的不說(shuō)給大家又以重新定義。

1.口才是什么呢

什么是口才通俗的來(lái)說(shuō)就是人的一種說(shuō)話的能力，有口才的人說(shuō)話具有邏輯性、生動(dòng)性更容易被別接受，更具有說(shuō)服力。 在口語(yǔ)交際的過(guò)程中，人們往往想通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)到達(dá)自己的目的，那么如何才能將自己所想準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，達(dá)到交際的目的，這就需要自己在語(yǔ)言表達(dá)是要抓住一些準(zhǔn)去、生動(dòng)、有效的語(yǔ)句區(qū)進(jìn)行闡述，展現(xiàn)出口語(yǔ)表達(dá)的藝術(shù)及技巧。就當(dāng)今社會(huì)來(lái)說(shuō)口才方面的學(xué)習(xí)非常符合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏，越來(lái)越受到人們的重視。

2.口才學(xué)習(xí)的重要性

我們現(xiàn)在生活的時(shí)代是一個(gè)越來(lái)越注重說(shuō)的時(shí)代，在應(yīng)聘職位，業(yè)務(wù)推廣、領(lǐng)導(dǎo)別人、甚至在個(gè)人交往中都需要說(shuō)服力。 社交的成功是口才的產(chǎn)物、口才是語(yǔ)言藝術(shù)，是用說(shuō)話來(lái)表達(dá)自己思想感情的方式、往往懂得語(yǔ)言藝術(shù)的人也懂得為人處事之道，不會(huì)強(qiáng)迫別人與自己的觀點(diǎn)一致，但他會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言的魅力，引導(dǎo)他人朝自己的觀點(diǎn)靠攏。那些善于運(yùn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)、貼切的語(yǔ)言表達(dá)生活的人，辦事情往往較容易成功與圓滿，反之不懂藝術(shù)的人，往往會(huì)使得自己陷入困境。

3.思維與口才的關(guān)系

口才是一個(gè)人說(shuō)話的能力，指的是一個(gè)人運(yùn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言、詞匯等表達(dá)策略，去達(dá)到自己交際目的；思維則是人們對(duì)客觀事物的一個(gè)反應(yīng)，其中包括事物之間內(nèi)外在的聯(lián)系。 俗話說(shuō)啞巴吃黃連-有口難言，一個(gè)人如果僅僅只有好的學(xué)習(xí)思維，沒(méi)有恰當(dāng)準(zhǔn)確的表達(dá)策略進(jìn)行表達(dá)，那也僅僅只是一個(gè)有文采的啞巴而已。當(dāng)今社會(huì)口才越來(lái)越重要，但是單純的只聯(lián)系口才是不夠的，思維與口才存在著辯證的關(guān)系，二者相輔相成，缺一不可。 好的思維是練習(xí)好口才的前提，反之擁有了好的口才，具有辯證的邏輯思維就是水到渠成了。

蘭州附近口才班

4.口才在生活中的優(yōu)勢(shì)

美國(guó)最出名的，人際關(guān)系大師卡耐基曾說(shuō)過(guò)：人才未必會(huì)具備好的口才，但是有好口才的人一定是人才。一個(gè)人具有好的口才一定具備著這幾大優(yōu)勢(shì)。 一：說(shuō)話就是你的品牌形象，一個(gè)人的言談舉止就是他*的形象展示，知道如何說(shuō)好話才可以在交談中快速準(zhǔn)確的表達(dá)出自己的想法。言為心聲，有好的口才才可以打造出好的口碑，有了好的口碑才可以友好的品牌。 二：說(shuō)話是你的開(kāi)路先鋒，一個(gè)人說(shuō)話的能力可以展示出他的力量大小，也可以展示出他的威信力度。就可以在眾多人中脫穎而出。 三：職場(chǎng)麻雀變鳳凰、靠說(shuō)話。職場(chǎng)中成功的方式有很多，但是口才絕對(duì)是重要的戰(zhàn)斗武器之一。

5.鍛煉自己的口才的方法

1、聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ)。要會(huì)說(shuō)，首先要養(yǎng)成愛(ài)聽(tīng)、多聽(tīng)、會(huì)聽(tīng)的好習(xí)慣，然后通過(guò)大腦的整合、提煉，就會(huì)形成語(yǔ)言智慧的豐富源泉，培養(yǎng)聽(tīng)的能力，為培養(yǎng)說(shuō)的能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2、看的能力多看可以為多說(shuō)提供素材和示范，可以看電影、書(shū)報(bào)、電視中語(yǔ)言交談多的節(jié)目，還可以看現(xiàn)實(shí)生活中各種生動(dòng)而感人的場(chǎng)景。這些方式一方面可以陶冶情操、豐富文化生活，另一方面又可以學(xué)習(xí)其他人的說(shuō)話方式、技巧和內(nèi)容。特別是那些影視、戲劇、書(shū)報(bào)中人物的對(duì)話，它們?cè)从谏?、高于生活，可以為學(xué)習(xí)說(shuō)話提供范例。 3、想的能力想是讓思維條理化的必由之路。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候不是不會(huì)說(shuō)，而是不會(huì)想，想不明白也就說(shuō)不清楚。在說(shuō)一件事、介紹一個(gè)人之前，認(rèn)真想想事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過(guò)，想一想人物的外貌、特征等。有了比較條理化的思維，才會(huì)讓自己的語(yǔ)言更加條理化。 4、背的能力背誦不但可以強(qiáng)化記憶，還能形成良好的語(yǔ)感。不妨建議嘗試著多背詩(shī)詞、格言、諺語(yǔ)等，它們的內(nèi)涵豐富、文字優(yōu)美。如果背的多了，不僅會(huì)在情感上受到滋潤(rùn)、熏陶，還可以慢慢形成自己正確而生動(dòng)的語(yǔ)言。 5、編的能力會(huì)編善說(shuō)是想像力豐富、創(chuàng)造力強(qiáng)的標(biāo)志。建議養(yǎng)成善于編寫(xiě)的好習(xí)慣，這對(duì)提高語(yǔ)言思考和說(shuō)話能力有著積極的作用。 6．說(shuō)的能力說(shuō)是語(yǔ)言表達(dá)能力的*體現(xiàn)。只有多說(shuō)，語(yǔ)商能力才會(huì)迅速提高。當(dāng)然想要提升自己的口才，也可以到專業(yè)的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一下。例如新勵(lì)成就不錯(cuò)。新勵(lì)成口才培訓(xùn)課程為小班教學(xué)，以多場(chǎng)景的方式訓(xùn)練、模擬演練、多主題實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主。

6.口才所具有的魅力

幫助人們克服恐懼，建立自信，更有效地表達(dá)自己的思想?？突难葜v模式融合了公開(kāi)演講術(shù)、推銷術(shù)、心理學(xué)和商業(yè)談判技巧等諸多方面。他在書(shū)中沒(méi)有列舉死板的規(guī)則，也不教人發(fā)聲法、手勢(shì)法等，他也非常反對(duì)背誦講稿，因?yàn)樗J(rèn)為這些都是騙人的陷阱。他倡導(dǎo)人們自然地發(fā)揮自己的潛在智力，從而做到在各種場(chǎng)合下都可以輕松自如地發(fā)表演講，為人們博得聲譽(yù)、獲得成功鋪平道路。卡耐基的這部著作通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言，幫助大家在語(yǔ)言方面獲得更大的成功，使人們受益終生。

7.內(nèi)向的人更要學(xué)會(huì)冷靜

如果你還是不明白別人在說(shuō)什么，不要因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒而開(kāi)口。 禍從口出，對(duì)于性格內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)，更容易讓自己遠(yuǎn)離人群，但是當(dāng)他們激動(dòng)的時(shí)候，卻無(wú)法抑制自己的情緒，說(shuō)出不該說(shuō)的話。 因此，在那種情況下，他們必須克制自己的情緒，保持耐心，保持安靜，讓自己冷靜下來(lái)。

8.性格內(nèi)向的人要做到不該說(shuō)的不說(shuō)

不該說(shuō)的時(shí)候就別說(shuō)，是很多長(zhǎng)輩在教育晚輩時(shí)常說(shuō)的。 的確，在人與人之間的交流中，禁忌是不該說(shuō)話的時(shí)候繼續(xù)說(shuō)話，不該說(shuō)話的時(shí)候胡說(shuō)八道。 如果大家都很生氣，需要時(shí)間冷靜下來(lái)，即使想緩和一下緊張，也不要隨便張嘴，這才是明智之舉。

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