合肥兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練學(xué)校，在合肥發(fā)育遲緩訓(xùn)練這個行業(yè)，你想不想當(dāng)“狀元”，那就來從為什么會發(fā)育遲緩，發(fā)育遲緩影響語言能力，發(fā)育遲緩跟正常一樣嗎，發(fā)育遲緩恢復(fù)的辦法這里了解下。

1.為什么會發(fā)育遲緩

1、遺傳因素：胎兒的父母或親屬智力發(fā)育不足，因為家庭的病理因素導(dǎo)致孩子的遺傳。 2、家族原因：孕媽如果有心腦血管疾病，在孕期會影響胎盤，導(dǎo)致胎兒長時間營養(yǎng)供給不足，導(dǎo)致發(fā)育遲緩。 3、生活與飲食：胎兒的營養(yǎng)供給來自孕媽媽的身體營養(yǎng)。 媽媽長期偏食和挑食，可能會導(dǎo)致寶寶發(fā)育遲緩。

2.發(fā)育遲緩影響語言能力

發(fā)育遲緩的兒童大多都有語言障礙。 孩子可能會出現(xiàn)發(fā)音困難、張嘴說話晚、說話不太流利、說話缺乏邏輯、無法清晰表達(dá)自己的想法等問題。 在嚴(yán)重的情況下，孩子可能永遠(yuǎn)學(xué)不會說話。 導(dǎo)致兒童無法正常建立語言技能，語言技能發(fā)展緩慢。 由于缺乏口語能力和經(jīng)驗，隨著孩子年齡的增長，必然會影響孩子以后的學(xué)習(xí)、社交和工作。

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3.發(fā)育遲緩跟正常一樣嗎

很多發(fā)育遲緩的孩子會和正常人一樣，但前提是孩子發(fā)育遲緩是很輕微的，比如距離同齡孩子不到半年到一年的，只要家人有適當(dāng)?shù)臅r間，有時間去機構(gòu)干預(yù)2-3個月，孩子很有可能回到普通孩子的狀態(tài)，可以正常和他們交朋友，但是 交流的語言豐富度可能還是有點落后，但差距很小，出去玩的時候外人幾乎發(fā)現(xiàn)不了。

4.發(fā)育遲緩恢復(fù)的辦法

發(fā)育遲緩的恢復(fù)方法有很多，包括推拿、針灸、干預(yù)訓(xùn)練等，可以培養(yǎng)孩子在日常生活中有計劃、有規(guī)律的作息時間。干預(yù)訓(xùn)練應(yīng)考慮孩子的興趣和需求，與計劃相結(jié)合。對于年幼的孩子，訓(xùn)練應(yīng)盡可能安排在自然環(huán)境中。 當(dāng)一項活動涉及到孩子的各種能力時，家長可以根據(jù)發(fā)展情況適當(dāng)協(xié)調(diào)，多與外界交流，有利于培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力。

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