海亦豐高補(bǔ)設(shè)有研究中心,研究中心由*帶頭人自己編材料,編考卷,根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)出題,給學(xué)生訓(xùn)練,提高學(xué)生考試能力和考試心態(tài),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生考完對(duì)答案,增加學(xué)生對(duì)考題的印象和做題思路。大考出錢(qián)請(qǐng)校外老師出題 ,研究解決孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的各種情況,*帶頭人還研究往年高考題型、高考的出題方向及培養(yǎng)學(xué)生的考試技巧,讓學(xué)生在高考中實(shí)現(xiàn)超常發(fā)揮。

學(xué)生做事情拖拉怎么辦?海亦豐高補(bǔ)特別注重孩子學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,采取多種辦法糾正其不良習(xí)慣。我校實(shí)行半軍事化管理嚴(yán)格規(guī)范,注重培養(yǎng)孩子嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止的良好習(xí)慣,糾正其慵、懶、散的毛病。嚴(yán)格規(guī)范宿舍管理,疊被子、拖地板、洗漱用品擺放整齊等,我校能糾正孩子眾多的不良習(xí)慣,培育孩子健全的人格和良好品行,讓孩子成為"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的四有新人。

管理太嚴(yán)孩子不習(xí)慣怎么辦?我校實(shí)行多班主任制度,有生活老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)孩子生活上的事情,要求生活老師每天必須于兩名孩子溝通,疏導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,生活和學(xué)習(xí)時(shí)間都是經(jīng)過(guò)合理的安排,同時(shí)嚴(yán)格實(shí)施創(chuàng)新課堂,創(chuàng)新課堂上課內(nèi)容有趣吸引人,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和動(dòng)手能力。我校倡導(dǎo)家文化,讓學(xué)生隨時(shí)感到家的溫暖,做到有人關(guān)心有人愛(ài),有人幫助有人帶。