【新學(xué)高考優(yōu)勢】

一、重點(diǎn)知識教學(xué)

高中三年知識廣,而高三學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)時間過于緊迫的情況,新學(xué)高考用自主研發(fā)的TLE教學(xué)系統(tǒng),總結(jié)出高考知識重點(diǎn),讓你不再盲目學(xué)習(xí),在短時間抓住高分?jǐn)?shù)。

二、每日查模式

每一位學(xué)生會建立一份作業(yè)檔案,每日學(xué)習(xí)重點(diǎn)作業(yè)、聽寫、默寫人物必須當(dāng)天完成并由班主任簽字,保證學(xué)過就能記住,提高學(xué)習(xí)效率。

三、獨(dú)立封閉的管理

學(xué)生在學(xué)校期間,手機(jī)、電腦一律由學(xué)校統(tǒng)一保管,出入校必須有班主任準(zhǔn)假,24小時校警值班,外來人員無法進(jìn)入學(xué)校,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也保證了學(xué)生的安全性。

四、提供一對一教學(xué)

新學(xué)高考為您匹配高考多年的教學(xué)師資,為學(xué)生一對一教學(xué),輕松沖刺高考!

五、勞逸結(jié)合

在訓(xùn)練完當(dāng)天所學(xué)知識點(diǎn)甄選歷年高考真題、模擬題后,可以適當(dāng)?shù)姆潘勺约旱纳眢w,新學(xué)高考擁有屬于自己的健身房,讓孩子們學(xué)會科學(xué)合理地分配時間,懂的勞逸結(jié)合。

【教研團(tuán)隊(duì)】

新學(xué)高考經(jīng)過嚴(yán)格篩選的教研團(tuán)隊(duì)會定期組織教研活動,根據(jù)教學(xué)情況及時作出調(diào)整改善;定期舉行專題研究,確保教學(xué)效果優(yōu)化;組織高考押題研究活動,準(zhǔn)確把握高考風(fēng)向,多年壓中高考題型,命中率高。

【高考復(fù)讀招生對象】

有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,有理想,有恒心,心理承受力較強(qiáng),能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃】

專業(yè)的導(dǎo)師全面分析考試的失分知識點(diǎn)、定向攻克、查漏補(bǔ)缺、突破薄弱*,鞏固知識點(diǎn)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)思維的塑造和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

只有一步*才能步步*,同步強(qiáng)化學(xué)生的文化知識,關(guān)心+鼓勵式教學(xué),幫助學(xué)生做好新舊知識體系復(fù)習(xí)。

復(fù)讀生對高考再次發(fā)起沖刺,必須強(qiáng)化高考意識,*教師緊扣考點(diǎn),把握重點(diǎn),構(gòu)筑*知識網(wǎng)絡(luò)體系,對重點(diǎn)知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,扎實(shí)基礎(chǔ)。

貴陽高三復(fù)讀班學(xué)費(fèi)多少

完形填空和閱讀是重中之重,必須要有量的積累才會能質(zhì)的飛躍。從高三*天起就應(yīng)抓緊。涉獵的面要廣,可堅持讀一些課外讀物,像聽力訓(xùn)練一樣,開始時并不一定就做高考模擬訓(xùn)練題,可讀—些輔助讀物,如引進(jìn)的原版外語教材和報章雜志等。廣泛的閱讀可拓寬視野,擴(kuò)大知識面,豐富背景知識,有利于大大提高閱讀能力。讀的東西多了,詞匯量就擴(kuò)大了,讀速自然會提高,理解力也會增強(qiáng)。閱讀能力的提高自然有助于提高英語整體運(yùn)用的能力。在后期可適量進(jìn)行高考閱讀模式的強(qiáng)化訓(xùn)練,每五篇閱讀加━篇完形構(gòu)成一組,定時專項(xiàng)訓(xùn)練,不斷總結(jié)得失,不斷完善閱讀技巧,提高完形閱讀的應(yīng)試能力。經(jīng)過五年英語的系統(tǒng)學(xué)習(xí),再加上高三集中復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練,我們的基礎(chǔ)知識必將進(jìn)一步鞏固,英語運(yùn)用能力將進(jìn)—步提高,一定會在高考中取得優(yōu)異的成績。

貴陽高三復(fù)讀班學(xué)費(fèi)多少